2024年新华师大版七年级上册数学课件第3章3.63 余角和补角.pptxVIP

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3.6角3.余角和补角课时导入知识讲解随堂小测小结

1.理解并掌握余角、补角的概念及其性质.2.会利用互余、互补关系解决问题.

如图，有两堵围墙，有人想测量地面上所形成的∠AOB的度数，但人又不能进入围墙，只能站在墙外，请问该如何测量？OBA

知识点1余角、补角下面图中两组角的大小有什么关系？20°70°50°40°两组角的和都是90°

两个角的和等于90°（直角），就说这两个角互为余角，简称互余.12如上图，∠1+∠2=90°，∠1是∠2的余角，∠2也是∠1的余角，∠1与∠2互为余角.

注意：互余、互补是两个角的数量关系，与位置无关.同样，如果两个角的和等于180°（平角），

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