Unit7__第1课时参考教案 (1).docVIP

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Unit7第1课时参考教案

教材版本

辽宁师范大学出版社三年级下册

教学目标：

听说认读单词：carballrobotkite

句子Whatcolorisyour...?的运用

教学重点：

听说认读单词：carballrobotkite

教学难点：

句子Whatcolorisyour...?的运用

五、课前准备：

1．教师准备班班通/优教通Unit7part7课文录音和Unit7课文录音

2..教师准备班班通/优教通Unit7第1课时参考课件

3.教师准备班班通/优教通Unit7第1课时热身动画和导入动画

六、教学过程：

Step1:Warmingup(热身)

活动一：唱一唱

建议用时：2—3分钟

老师播放班班通/优教通第1课时热身动画Colors大家一起跟着唱，可以活跃课堂气氛，调动学生们的学习积极性。

Step2:Review(复习)

活动二：问一问

建议用时：2—3分钟

老师拿着上节课学过的单词的卡片问学生卡片里的内容，由学生回答（可以更好地巩固复习上节课所学知识）

Step3:Presentation（呈现新课）

1.新课导入

建议用时：2—3分钟

老师播放班班通/优教通第1课时导入动画Colorchant，引入今天的学习内容

2.学习新知识

活动三：学一学

建议用时：2—3分钟

老师播放PPT，开始学习新知识

活动四:玩一玩

建议用时：5—6分钟

两人一组，一人问：Look！Whatcolorisredandyellow?另一人回答，并快速图出正确的颜色

活动五：做一做

建议用时：2—3分钟

根据课本第5部分提示，按着要求以组为单位做一做

Step4:Let’splay（趣味操练）

活动六：唱一唱

教学参考时间：4—5分钟

由老师教学生唱课文part7歌曲

Step5:Consolidationandextension（扩展活动）

建议用时：（5—6分钟）

活动七：欣赏动画

老师播放班班通/优教通：趣味动画练习：Flyingkites，学生们一起练一练

板书设计：

Unit7Whatcolorisyourcar?

car

ball

robot

kite

Whatcolorisyour...?