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第1课时
RewardingSystemPleasefirstdividestudentsinto3groups.Namethegroupswithcolors.Duringteaching,pleaseencouragestudentstospeakandgivethemstarsasrewards,onceatatime,tothegroup.Pleasedrawthechartaboveontheblackboard.Doyoulikeme?Trytogetme!Group1:Group2:Group3:
WarmupLetstalk!1.Whatdotheylooklike?2.Canyouusesomewordstodescribe（描述）them?
LookandlearnHe/Sheis...—Ishe/she…?—Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.
LookandlearnHe/Sheis...—Ishe/she…?—Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.
LookandlearnHe/Sheis...—Ishe/she...?—Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.
Practice将单词补充完整
Isshe________?No,____________.Let’spractice!shortsheisn’t
Is__________?No,____________.Let’spractice!hefatheisn’t
Is__________?Yes,________.Let’spractice!hefatheis
Lookatthe_______.Let’spractice!girl
Lookatthe_______.Let’spractice!boy
Lookandsay!lookat：看friend：朋友thegirl：特指照片中的女孩询问某人是否是谁Ishe/she…?用Yes或No来回答注意完整回答
Roleplay!
Sayandact!Who：询问人Who’syourfriend?你的朋友是谁？回答时回答人can：能够can’t=cannot不能but：但是（表转折）特殊疑问句：一般疑问句：
Roleplay!
Let’splay!
Group1:Group2:Group3:Pleasecountthestarsforeachgroupandwritethenumberontheline,thenannouncethewinner!Howmanystarshaveyougot?RewardingSystemX_____X_____X_____
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