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鲁教版二年级语文下册特别的作业第1页
教学目标:1.能在阅读过程中，自学生字，尤其读准“噎、坍”等词语，积累“泪花晶莹、抽抽噎噎”等人物神情词语。2.能了解人物心情改变原因，有感情朗诵相关语句。3.能概括文章主要内容，能依据课文展开合理想象。4.在了解课文基础下，感受宽容和观赏魅力。第2页
抽抽噎噎眼睛冒火泪花晶莹惊慌失措哭笑不得第3页
自学课文：1.自读课文，要求字字音准，句句通顺。2.想一想，课文中老师布置了什么尤其作业？用“——”划出来。第4页
每个人拿一张纸，把所知道马克干捣蛋事儿全写上，写完后当场宣读，批评马克。每个人把班里全部同学名字写在纸上，再在后面写出每个同学闪光点。第5页
小莉哭得抽抽噎噎。老师气得眼睛冒火。老师气得——————。第6页
.每个人拿一张纸，把所知道马克干捣蛋事儿全写上，写完后当场宣读，批评马克。第7页
“马克同学今天这么做是不正确，我很生气。但他也有许多优点。他爱劳动，干活不怕苦不怕脏；他体育好，在校运动会上，百米赛跑荣获冠军，为班级争得了荣誉；他助人为乐，经常帮助女同学，有一次我做手工不会钉钉子，他就主动帮我敲，结果不小心把手指敲肿了，可他一点儿也不叫疼，还抚慰我说‘没事’……”马克有许多优点。他不但———————，而且——————，还能————————。概括说说：第8页
.每个人把班里全部同学名字写在纸上，再在后面写出每个同学闪光点。第9页
学会宽容和观赏，我们将拥有许多朋友，学会宽容和观赏，我们将拥有许多高兴，学会宽容和观赏，我们将拥有真正情谊……第10页
写话：学习小莉写法，写写身边同学闪光点。第11页
谢谢！第12页
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