七年级地理教学计划.pptx

七年级地理教学计划

目录CONTENCT教学目标与要求教学内容与重点难点教学方法与手段选择课时安排与进度计划评价方式与标准制定资源保障与条件支持

01教学目标与要求

掌握地球与地图的基础知识，包括地球的形状、大小、经纬网、地图三要素等。了解世界地理概况，包括大洲、大洋、国家、地区等的基本特征。理解自然地理要素（如地形、气候、河流等）对人类活动的影响。学会使用地理图表和地理数据，分析地理问题。知识与技能目标养学生运用地图和其他地理图表的能力，包括读图、填图、绘图等。过程与方法目标培养学生运用地图和其他地理图表的能力，包括读图、填图、绘图等。培养学生运用地图和其他地理图表的能力，包括读图、填图、绘图等。培养学生运用地图和其他地理图表的能力，包括读图、填图、绘图等。

激发学生对地理学科的兴趣和爱好，增强学习地理的自信心。培养学生关注全球意识和国际视野，理解不同国家和地区的文化差异。引导学生树立可持续发展观念，关注环境保护和资源利用问题。培养学生的爱国情怀和民族精神，增强国家认同感和民族自豪感。情感态度与价值观目标

掌握地理学科的基础知识和基本技能，能够运用所学知识解决简单的地理问题。理解地理学科的基本概念、原理和方法，能够运用比较、分析、归纳等思维方法分析地理现象。具备一定的地理实践能力和探究能力，能够独立完成一些简单的地理实验和调查活动。关注地理学科与社会、生活、环境的联系，了解地理知识在日常生活中的应用和意义业水平考试要求

02教学内容与重点难点

010203地球的形状、大小及运动状态经纬网、地图三要素、等高线等地图基础知识利用地图进行空间定位和地理信息获取地球与地图基础知识

世界地理概况、大洲大洋的名称、位置和特征各大洲的地形、气候、河流等自然地理要素世界主要国家和地区的地理位置、人口、经济等人文地理要素世界地理概述及大洲大洋分布

中国的地理位置、疆域和行政区划中国的人口、民族、地形、气候等自然地理特征中国的经济发展、交通运输、旅游资源等人文地理特征中国地理概述及行政区划划分

重点难点拓展延伸地球运动、地图应用、大洲大洋分布、中国地理特征经纬网应用、等高线地形图判读、气候类型判读、区域地理特征分析地理信息技术应用、环境保护与可持续发展、乡土地理研究等重点难点剖析及拓展延伸内容

03教学方法与手段选择

通过提问、讨论等方式引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣和探究欲望。结合生活实例，创设问题情境，让学生在解决问题的过程中掌握地理知识和技能。鼓励学生提出自己的见解和疑问，培养学生的自主学习能力和创新精神。启发式教学法在课堂中的应用

教授学生基本的地图符号和地图语言，让学生熟悉地图的基本要素和表达方式。通过大量的地图阅读和解析训练，提高学生的地图素养和解读能力。引导学生利用地图分析地理现象和解决问题，培养学生的地理思维能力和实践能力。地图解读能力培养策略

小组合作探究活动设计按照学生的兴趣和特长进行分组，设计具有探究性的地理课题或任务。指导学生制定探究计划、分工合作、搜集资料、分析讨论，形成完整的探究过程。鼓励学生在探究过程中相互学习、交流、评价，培养学生的合作精神和团队意识。

利用多媒体课件、网络教学资源等信息化手段，丰富教学内容和形式，提高教学效果。通过地理教学软件、在线地图等工具，帮助学生更加直观地理解和掌握地理知识。鼓励学生利用网络资源进行自主学习和拓展学习，培养学生的信息素养和自主学习能力。信息化手段辅助教学

04课时安排与进度计划

80%80%100%整体课时分配情况说明根据学校安排和地理课程标准，确定本学期地理课程的总课时数。确保各章节内容得到合理分配，同时留出足够时间进行复习和测试。根据教学实际情况，适时对课时分配进行调整，以确保教学进度和质量。总课时数分配原则课时调整

章节名称与内容简介课时分配教学重点与难点各章节具体课时安排表针对每个章节，详细规划所需课时数，包括新课讲授、课堂练习、讨论与答疑等。明确各章节的教学重点和难点，以便在课时分配上给予适当倾斜。列出本学期要学习的各章节名称和主要内容。

根据教学进度和考试安排，合理规划各阶段的复习时间。复习时间安排复习内容与方法模拟测试与讲评明确复习的重点内容和方法，指导学生进行高效复习。安排模拟测试，检验学生复习效果，并针对测试结果进行讲评和指导。030201复习迎考时间预留和规划

制定应对突发情况的预案，如天气原因、学校活动占用课时等。突发情况应对根据实际情况，灵活调整课时安排，确保教学进度不受影响。课时调整策略在必要时，对教学内容进行适当删减或增加，以满足教学需求。教学内容调整弹性调整策略以应对突发情况

05评价方式与标准制定

课堂表现作业完成情况小组活动表现比例设置平时成绩评定方法及比例设置根据学生的课堂参与度、回答