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2024年中小学学籍管理制度范本

为进一步加强中小学校教学常规管理，确保义务教育阶段学生接

受完九年义务教育，制定本制度。

一、管理体制

(一)小学阶段学校(含民办学校)小学生学籍按属地管理原则，主

要由乡镇教育管理中心管理，并上报县教育局备案。

(二)初中阶段学校(独立初中、九年制学校、完全中学，含民办学

校)初中学生学籍由县教育局管理。

二、新生入学

(一)小学一年级和初中七年级严格执行《入学通知书》制度，由

乡镇人民政府送达适龄儿童、少年父母或其他监护人。新生办理入学

手续后，由学校按统编学籍号登记造册，上报县教育局审核备案即取

得学籍，学籍档案建立后需更名的，应持户籍所在地派出所证明方能

更改。

义务教育阶段适龄儿童、少年到外地就读，由学生户籍地学校填

写义务教育内交外登记表，与本校就读学生一起上报，并出具何时到

何地何学校就读的证明。

(二)各中小学校招收服务范围内的适龄儿童、少年就读，并按

《毕节市教育____做好进城务工农民工子女入学工作____》(毕教通

【____】

____号)要求接收进城务工人员随迁子女就读。

三、转学

(一)初中转学

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1、县内转学。因父母亲工作调动、进城务工、住所变迁需转学的

学生，须由学生家长提出申请，经转入、转出学校双方同意，由接收

学校持相关证明、学籍档案到县教育局办理转学手续。严禁诱导“学

困生”转学。

2、由县内转出县外，按转入地有关规定办理。向原就读学校提交

就读证明。

3、原则上县域内初三(九年级)学生不予办理转学手续。

4、学校不得接收转学手续不完善的学生。

(二)小学转学

1、乡镇内原则上不准转学，如特殊情况需转学，由学生父母提出

申请，转入转出学校同意，报乡镇教育管理中心同意，办理转学手

续。跨乡镇转学，须由学生本人提出申请，经乡镇教育管理中心同

意，方可办理转学手续，并定期(每年春季学期于____月____日前，秋

季学期于____月____日前)报县教育局备案。严禁诱导“学困生”转

学。

2、由县内转出县外，按转入地有关规定办理。向原就读学校提交

就读证明。

3。学校不得接收转学手续不完善的学生。

四、借读

义务教育阶段的借读是指学生不在本人户籍所在地学校就读，按

义务教育内交外、外交内的规定办理，学生需把就读学校的证明交到

户籍所在地教育管理中心备案。

五、休学与退学

(一)适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，

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其父母或者其他监护人应当提出申请，小学须持在乡镇以上(含乡

镇级)医疗证明，初中须持县级以上医疗证明，经学校____，小学由当

地乡镇教育管理部门批准，初中由县教育行政部门批准。

(二)休学期限一般为一年。休学期间，保留学籍，休学期满仍不

能复学者，应持规定级别的医院证明，续办休学手续。

(三)学生休学期满要求复学，应由本人提出申请，患传染病的，

须持规定级别医院证明，学校____核准，小学报乡镇教育管理中心、

初中报县教育局备案后，方可复学。

(四)义务教育阶段学生，除丧失学习能力外，不准退学。擅自退

学的视为辍学。

六、留级

义务教育阶段中小学不准留级。

七、毕业

小学、初中学生接受完规定年限的义务教育，经考核德、智、体

等方面达到合格要求，准予毕业，可以发给义务教育证书。义务教育

证书应注明其学历水平。初中义务教育证书由县教育局审定、备案、

加盖钢印。

八、其他

(一)学生正常和非正常死亡，学校都应及时报告县教育局，并在

____天内注销学籍；属于非正常死亡的，按程序报市教育局备案。

(二)本制度自公布之日起执行。

2024年中小学学籍管理制度范本（2）

一、背景介绍

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学籍管理是中小学教育管理的重要组成部分，对于保证学生正常

入学、升学和毕业具有重要意义。2023