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中小学国防教育2024年工作计划

2024年中小学国防教育工作计划

一、总体目标

2024年的中小学国防教育工作将以习近平总书记提出的“全

民国家安全意识教育年”为契机，深入贯彻党的教育方针，推动

国防教育全面深化，以培养学生的国防观念、国家安全意识和国

防科技素养为核心，促使学生成为有理想、有担当、有创造力的

时代新人。

二、工作重点

1.政策引导与宣传教育

（1）加强国防政策宣传。组织开展国防政策宣讲活动，邀请

国防部门专家、军事院校教授等开展专题讲座，向学生普及国防

相关知识，增强其对国家安全形势的了解和国防工作的关注。

（2）深化国防教育课程改革。结合新时代要求，加强国防教

育课程的设计和研发，将国防教育纳入课程体系，推动课程内容

与实际教学相结合，提高学生学习国防教育的积极性和主动性。

2.实施国防教育活动

（1）开展国防知识竞赛。组织学校间、班级间的国防知识竞

赛活动，鼓励学生积极参与，提高学生对国防知识的学习和掌

握，培养学生的团队合作精神和竞争意识。

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（2）开展国防主题教育活动。组织学生参观军事博物馆、军

事装备展览等，开展国防主题讲座和座谈会，增加学生对国防建

设和军队现代化建设的了解，激发学生爱国热情和强国意识。

3.推动军事理论与实践相结合

（1）开展军事理论教育。组织军事专家开展军事理论讲座，

引导学生学习军事科学知识，提高学生的军事素养和军事思维能

力。

（2）推进军事实践活动。组织学生参与军营开放日活动，开

展军事训练体验、模拟演练等实践活动，增强学生的体验感知和

实践能力，培养学生的军事素养和应急处理能力。

4.加强师资队伍建设

（1）开展师资培训。组织中小学教师参加国防教育培训班，

提升教师的国防教育理论水平和实践能力，推动国防课程的有效

教学。

（2）激励优秀教师。设立国防教育优秀教师奖，表彰在国防

教育工作中取得突出成绩的教师，激发教师的积极性和创造力。

三、工作措施

1.加强组织实施。成立中小学国防教育工作领导小组，制定

具体工作计划和责任分工，加强对国防教育工作的指导和监督。

2.加强资源支持。争取各级政府和有关部门的支持，增加国

防教育经费投入，提供必要的教学、实践设备和教材供给。

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3.注重多元形式。创新国防教育方式，将国防教育融入到学

科教育、课外活动、社会实践等多个方面，通过多种途径培养学

生的国防意识。

4.加强协同合作。加强与军队、涉军企事业单位的合作，共

同开展国防教育活动，为学生提供学习资源和实践机会。

四、工作保障

1.宣传引导。加大宣传力度，提高社会对中小学国防教育的

重视度，形成社会共识和支持。

2.强化督导检查。加强对中小学国防教育工作的督导检查，

落实责任人，确保工作的推进和有效实施。

3.监众评估。定期组织学生、家长和社会的满意度调查，及

时总结经验，改进工作。

综上所述，2024年的中小学国防教育工作计划将全面深化国

防教育，通过政策引导、实施活动、理论实践结合和师资队伍建

设等措施，培养学生的国防观念和国家安全意识，为实现中华民

族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。

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