小学信息技术：第6课 编辑幻灯片；.pdfVIP

新修订小学信息技术配套教材

信息技术

InformationTechnologyLessonPlans

第6课编辑幻灯片；

信息技术教案/小学信息技术

编订：XX教育机构

小学信息技术教案

精品教学设

第6课编辑幻灯片；

教材简介:本教材主要用途为学习本知识能够调动学生的激情与兴趣，对相关教师和学生

创造力的开发有促进作用，对教学效果提升有着积极的影响，本教学设计资料适用于小

学信息技术科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行

的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

课题

第6课编辑幻灯片

教学目标

1．了解powerpoint的五种视图模式。

2．掌握移动、插入、复制和删除幻灯片的方法。

3．学会编辑对象。

教学重点

掌握移动、插入、复制和删除幻灯片的方法。

教学难点

学会移动、插入、复制和删除幻灯片并对对象进行编辑。

教学准备

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小学信息技术教案

精品教学设

计算机教室、演示用幻灯片（骆驼和羊的故事、自我介绍）

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

选择“幻灯片浏览视图”

1．引子

细心观察的同学会发现，powerpoint和word有不少的相似之处，在窗口的右下角也有

几个视图按钮。

2．教学提示

系统默认的是“普通视图”，请选择其他视图方式来查看“骆驼和羊的故事”，比较“普通视图”

和“幻灯片浏览视图”这两种方式的区别。

学生打开“骆驼和羊的故事”自行观察。

学生进行分组交流，讨论。

在“幻灯片浏览视图”中进行选定、移动、幻灯片

1．教学提示

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小学信息技术教案

精品教学设

在“幻灯片浏览视图”中，可以看到演示文稿中所有幻灯片的缩略图；可以更方便的改变幻

灯片的位置以及插入和删除选定幻灯片。

2．教学操作

在“幻灯片浏览视图”中，学生自由改变幻灯片的位置，最后再根据内容调整好位置。

我们不仅可以任意改变幻灯片的位置，还可以在任意位置插入新的幻灯片或其他演示文

稿中的幻灯片。

自己尝试将你的“自我介绍”变得更丰富吧。

学生自主操作，尝试对幻灯片的多种操作。

小组协作，采取竞赛方式来激发学生的兴趣。

插入、复制幻灯片

1．插入新幻灯片

在演示文稿中插入一张新幻灯片，并对它进行编辑。

2．插入已有幻灯片

用“插入”菜单中的“幻灯片（从文件）”命令，选择其他演示文稿中的幻灯片插入，并进行

选定和移动等操作。

点拨：根据需要选择“插入”或“全部插入”。

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