原创力文档- 1、本文档共11页，其中可免费阅读4页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
高中流行音乐与民族音乐融合的审美教育研究论文
摘要：本文旨在探讨高中流行音乐与民族音乐融合的审美教育价值及其在高中教育中的应用。通过对流行音乐与民族音乐的概念阐述，分析二者融合的必要性和可能性，为高中音乐教育提供新的思路和方法。
关键词：高中音乐教育；流行音乐；民族音乐；审美教育；融合
一、概念阐述
（一）1.流行音乐
流行音乐，是指广泛流传于大众中的、具有较强娱乐性和时尚性的音乐形式。它起源于20世纪初，经过多年的发展，已经成为全球范围内最具影响力的音乐类型之一。流行音乐具有以下特点：
（1）旋律优美、易于传唱：流行音乐的旋律通常简洁、优美，容易引起听众的共鸣，使得歌曲迅速传播。
（2）歌
文档评论（0）