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1.护理查房的主要目的不包括以下哪一项？
A.解决临床护理工作中的问题
B.让护士学习和掌握临床专科知识和技能
C.减轻护士工作量
D.及时发现危重病人的护理情况和护士解决问题的能力
答案:C
2.护理教学中，病情汇报“十知道”不包括以下哪一项？
A.一般情况
B.主要诊断及治疗情况
C.患者家人健康情况
D.病情
答案:C
3.下列哪项不是疑难病例讨论的主要问题？
A.护理诊断是否正确
B.护患争议的问题是否存在护理过错
C.应借鉴的问题，需要解决的问题
D.护理措施是否得当，新开展的护理技术操作经验教训及注意问题
答案:B
4.护理教育中的教学目标是指：
A.教师的教学要求
B.学生的学习要求
C.教学计划的要求
D.教学效果的评价
答案:D
5.护理教育中的教材选择应根据：
A.教学大纲和教学要求
B.学生的实际情况
C.教师的喜好和研究方向
D.学校的教育理念和发展方向
答案:A
6.护理带教师资培训中，对主查者的要求不包括以下哪一项？
A.扎实的理论基础
B.丰富的临床经验
C.娴熟的操作技能
D.启发性思维
答案:D
7.正常成人的潮气量是多少？
A.400-500ml
B.500-600ml
C.600-700ml
D.700-800ml
答案:A
8.肺换气是以下哪两项之间的气体交换？
A.肺泡与气管
B.肺泡与外界空气
C.肺泡与血液
D.肺泡与支气管
答案:C
9.急性上呼吸道感染主要发生的部位是：
A.鼻腔和咽喉部
B.咽喉部和气管
C.气管和细支气管
D.鼻腔和细支气管
答案:A
10.普通感冒如无并发症，多长时间可痊愈？
A.1周以内
B.1-2周
C.2-3周
D.3-4周
答案:B
11.护理教育学的核心内容是：
A.护理教学方法和手段
B.护理专业知识和技能
C.护理教学的理论与实践
D.护理教育的发展与管理
答案:C
12.护理教学中的评价方式包括：
A.平时成绩和期末成绩
B.作业和考试
C.实习表现和综合能力
D.手术操作和快速反应能力
答案:C
13.护理教学中的教学方法主要包括：
A.讲述法和示范法
B.讨论法和实践法
C.观摩法和评价法
D.实习法和研究法
答案:B
14.BOPPPS教学模型最核心的理念是：
A.参与式学习
B.课前摸底
C.课后测验
D.课程引入
答案:A
15.护理教育的目的是培养具备什么能力的护理人员？
A.专业知识和技能
B.教学能力和科研能力
C.管理和领导能力
D.沟通和协作能力
答案:A
16.护理教育需要注意以下几个教学环节，除了哪一项？
A.教学准备
B.教学展示
C.学生实践
D.教学评价
答案:D
17.在护理教学中，教师角色不包括以下哪一项？
A.引导者
B.指导者
C.决策者
D.促进者
答案:C
18.护理教育的原则不包括以下哪一项？
A.因材施教
B.循序渐进
C.生动有趣
D.强制推行
答案:D
19.护理带教老师在带教过程中，应注重培养学生的哪种能力？
A.自主学习能力
B.创新思维能力
C.团队合作能力
D.以上都是
答案:D
20.护理教学中，学生应注重培养哪些能力？
A.自主学习和创新思维能力
B.团队合作和实际操作能力
C.批判性思维和解决问题的能力
D.以上都是
答案:D
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