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高中毕业生心理健康问题与对策获奖科研报告

摘要：随着社会的发展、升学压力的增大和独生子女的教

育问题增多等，中学生的心理问题层出不穷，其心理健康问题愈来愈

受重视。对于高中生来说，心理健康是他们人格健全发展和智能得到

有效发挥的基础，是他们顺利完成中学阶段学业的关键。因此，研究

中学生特别是高中生的心理健康状况以便提出相应教育措施势在必

行。

关键词：毕业生心理健康问题与对策

一、了解学生的心理健康状况

为了更好地了解高中毕业生的心理健康情况，我们对某县一所中

学在校高三学生随机取样，发放问卷400份，收回问卷390份，回收

率97.5%，其中有效问卷372份，有效率达95.4%。有效问卷中应届

生210名，复读生162名；男生203名，女生169名；理科生251名，

文科生121名。问卷采用王极盛教授编制的专门测量中学生心理健康

状况的《中国中学生心理健康量表》。该量表共设60个测定项目，依

症状的严重程度按0—5级评分。在60个项目中又分出10个因子，

即强迫症状、偏执、敌对、人际关系紧张及敏感、抑郁、焦虑、学习

压力、适应不良、情绪不平衡和心理不平衡这10个因子，各因子根

据症状的严重程度按0—5级评分。通过对各种采集到的数据进行分

析得出：1.高三学生中有43.5%的人存在不同程度的心理问题。2.高

三学生从总均分上看具有轻度的心理问题，按均分从高到低主要表现

为焦虑、情绪不平衡、学习压力、人际关系、强迫和适应不良。3.

高三男生的各因子均分都高于女生，且在焦虑、学习压力、适应不良、

情绪不平衡上有显著差异。4.高三理科生的各因子均分都高于文科生，

除偏执、学习压力外，其他因子均为显著差异。5.除抑郁这一因子外，

应届生的各因子均分都高于复读生，但两者在各因子上均无显著差异。

6.应届生中男生的各因子均分都高于女生，且在焦虑、适应不良、情

绪不平衡上有显著差异；复读生中，女生在心理不平衡上的均分高于

男生，其他因子的均分都低于男生，且两者在各因子上均无显著差异。

7.应届生中，理科生的各因子均分高于文科生，且除了偏执外，其他

各因子均为显著差异；复读生中，除敌对、抑郁、适应不良之外，理

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科生在其他因子上的均分都大于文科生，且只在学习压力上两者有显

著差异。

二、分析心理问题产生的原因

我认为主要原因有以下三方面：1.学校原因。在应试教育的大环

境下，学校仍以升学为重点，过于关注学生的成绩，较少关注学生的

心理变化。有些学校虽然已经意识到心理健康的重要性，但未采取有

效措施。另外，有些老师自身心理素质较差，不能起到身传言教的作

用，影响了学生的心理健康。2.家庭原因。家长受升学压力的影响，

对子女的期望值过高，常以主观愿望要求孩子，与子女沟通较少，尤

其是来自农村的学生，这些都可能给子女造成极大的心理压力。另外，

有些家长采取的教养方式不适当也会对子女的心理造成影响。3.个人

原因。现在的学生多为独生子女，在家娇生惯养，在外耐挫能力较差，

遇到问题，如师生关系紧张、成绩下降等都会造成心理困扰。另外，

在高考重压下，学生终日埋头书本，无暇顾及个人的需要、兴趣和爱

好，倍感压抑却无处释放，成就感和自我价值得不到体现，这些都会

引起心理方面的问题。

三、对策与建议

1.学校应加强学生的心理健康教育。定期举办心理