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2024福建社区工作者考试题（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.下列（）不属于我国目前采用的康复模式与机制。

A.世界卫生组织模式B.社区服务模式C.家庭病床模式D.个体小组模式

2.从社会的角度，采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创

造、发展、实现自身价值的环境，并使残疾人享受与健全人同等的权利，

达到全面参与社会生活的目的，是指（）。

A.医疗康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复

3.对流浪乞讨人员最重要的工作方式是（）。

A.个案工作B.外展工作C.小组工作D.社区工作

4.（）不属于矫正社会工作的功能。

A.监管功能B.矫正功能C.服务功能D.教育功能

5.优抚社会工作与传统双拥工作最大的区别是（）。

A.帮助优抚对象排解困难B.防止优抚对象“减能”的出现C.帮助优抚对

象享受福利待遇D.生活照料

6.对于流浪儿童、《儿童权利公约》倡导（）。

A.由政府集中管理B.有机构负责儿童成长C.回归家庭和社区D.由学校

负责

7.由社区居民和社区组织构成的、在社区居民需要时能起到支持作用的

社会关系网络是（）。

A.社区支持网络B.社区组织网络C.家庭支持网络D.社区行政网络

8.下列不属于残疾人社会工作原则的是（）。

A.人是有能力或者有潜力的B.残疾人的问题不是其自身的问题C.工作

重点应有社会因素视角D.政府的推动作用

9.老年期是疾病多发期，（）是老年人最为关注和最渴望满足的需要。

A.健康维护B.经济保障C.就业休闲D.居家安全

10.残疾人工作模式应该把残疾视为一种社会建构，干预的重点要考虑社

会因素。残疾人问题的解决主要取决于社会，取决于社会消除妨碍残疾

人参与社会生活的环境、态度和政策残疾，其所描述的是（）。

A.残疾人工作的历史与文化视角

B.工作重点应有社会因素视角

C.确信残疾人有权掌控自己的生活

D.相信残疾人自身的幸福感

11.能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工

作服务属于（）。

A.发展性的青少年社会工作B.预防性的青少年社会工作C.治疗性的青

少年社会工作D.开创性的青少年社会工作

12.下列哪一项是社会工作专业的要素？（）

A.社会工作专业价值观B.救济物资C.心理辅导D.社会政策

13.不属于妇女社会工作中针对下岗女工的工作内容是（）。

A.助失业女工度过失业初期的心理调适期

B.帮助失业女工建立社会支持网络

C.调整失业女工就业观念

D.农村地区妇女的扫盲班

14.“促进人与社会环境的相互适应”的含义是（）。

A.在环境中解决个人的问题

B.个人的问题产生于环境中

C.个人的问题是个人与环境互动的结果

D.个人的社会性问题与环境有关，个人的生理问题与环境无关

15.防止伤害后出现残疾是（）。

A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防

16.下列不属于优抚安置社会工作工作内容的是（）。

A.优待B.抚恤C.安置D.社区矫正

17.影响老人的情绪和情感的主要问题是（）。

A.抑郁症B.痴呆症C.谵妄D.焦虑症

18.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作是指（）。

A.社会工作研究在社区矫正中的运用

B.社会工作行政在社区矫正中的运用

C.社区工作方法在社区矫正中的运用

D.个案工作方法在社区矫正中的运用

19.下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是（）。

A.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作

B.开展社区教育，培养社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

C.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

D.将社会政策变为社会服务的活动

20.老年社会工作的主要内容首先指的是（A）。

A.身体健康方面的服务B.认知与情绪问题的处理C.精神问题的解决D.

社会支持网络的建立

21.《城市最低生活保障条例》坚持国家与社会帮扶相结合，鼓励（）的

方针。

A.生产自救B.劳动自救C.亲朋好友互助D.最好不依靠政府

22.下列贫困救助领域个案方法描述不正确的是（）。

A.个案工作方法可以为贫困者提供差异化的、面对面的、有针对性的个

人服务

B.个案工作要有统一的工作方法、程序和步骤，要规范化、系统化

C.个案工作方法能有效地帮助救助对象缓解贫困所带来的精神和心理

问题

D.在个案工作的过程中，救助对象不是被动地接受帮助

23.涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业