小学一年级语文教研组工作计划(真题10篇) .pdf

小学一年级语文教研组工作计划（通用10篇）

小学一年级语文教研组工作计划（通用10篇）

有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协

调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地

进行。下面是小编给大家带来小学一年级语文教研组工作计划，欢迎

阅读，希望对你有所帮助！

小学一年级语文教研组工作计划篇1

指导思想：

以教导处的工作思路为指导，以语文新课标为理念，以教材研究

为重心，着力提升课堂效率。充分发挥教研组的作用，扎扎实实地开

展语文教学研究，引导学生主动求知，促进学生和谐发展，努力优化

语文课堂教学，提高语文教学质量。

工作目标：

1、认真学习教育理论，树立现代教育理念。

2、切实减负，努力提高教学水平。

3、向四十分钟课堂要质量。

工作要点：

1、组织好本组老师积极参与教学研究，互相听课，互相促进。认

真听好每堂教研课，课后积极讨论，不断提高自身的教学水平。

2、提高组内老师教学水平。平时多交流备课上课心得，利用教研

组活动的时间多探讨识字与朗读、阅读教学。

3、积极主动地在课堂教学中落实课程改革思想，不断反思自身课

堂教学的成败，在反思中不断提高教学水平，使课堂教学面貌有实质

性的变化。

4、形成一个在教导处引领下同伴互助的学习共同体，以此来建设

一个共同发展共同进步的团队，一起设计，一起实践，一起反思。

工作重点：

本学期我们备课组的研究重点是识字、写字以及阅读教学，探索

识字与阅读教学的新路子，促使课堂教学的效率提高。

活动安排：

第1周：集体备课，制定计划。

第2周：重温教学六认真工作。

第3周：理论学习：朗读教学的指导。

第4周：评课活动《小池塘》。

第5周：课堂研讨《春到梅花山》。

第6周：课堂研讨《骑牛比赛》《小松树和大松树》。

第7周：理论学习：识字教学。

第8周：课堂教学研讨活动《奶奶的白发》。

第9周：课堂教学研讨活动《陈毅探母》。

第10周：讨论期终复习要点与措施。

第11周：理论学习。

第12周：课堂教学研讨活动《这儿真好》。

第13周：课堂教学研讨活动《我叫足球》。

第14周：课堂教学研讨活动《三个小伙伴》。

第15周：课堂教学研讨活动《蚂蚁和蝈蝈》。

第16周：课堂教学研讨活动《鲁班和橹板》。

第17周：课堂教学研讨活动《小松鼠找花生果》。

第18周：复习讨论，制定期终复习计划。

小学一年级语文教研组工作计划篇2

一、指导思想

根据学校工作计划及教研工作意见，进一步确立课程标准的基本

理念，以课程改革为中心，以教学质量为主题，在校特色课题引领下，

减轻学生过重的学业负担，优化课堂教学质量，通过创建学习型的教

研组，进一步规范教学管理，全面推进以培养创新意识和创新能力为

核心的素质教育。

二、工作目标

以课程改革为中心，提高教学质量，抓住全面提高教师素质这个

关键，加强教学研究，活跃教研风气，各位教师创本人教学特色，进

行有效教学，积极推进素质教育。

三、工作要点

1、通过上课、听课、评课、业务学习等制度，尤其要加强对新课

程标准的学习，积极贯彻实施基础教育课程改革。

2、加强教学管理，重视对教学各个环节的检查和指导，全面发展

学生素质，提高教学质量。

3、加强教育教学研究，进一步巩固集体备课制度、人人试教制度。

4、加强学习规范教育，注重学生的学习习惯培养。

5、继续抓好辅优补差工作，面向全体学生，注重全面发展，积极

推进素质教育。

6、改进教学方法和模式，开展教学专题研究，提高课堂教学质量。

四、工作措施

1、开学初，每位教师根据班级实际制订好教学计划。

2、关注课堂，结合新课标，改进教学方法和模式，不断探索新课

标下的课堂教学。

3、实行学习交流制度，把外出听课学习的内容、收获等及时在备

课组中进行交流。

4、组内成员要继续开展教学课题研究活动，积极撰写课题论文，

参加省市区各级评选或向各类报刊杂志投稿。