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小学支教工作总结

Summaryoftheworkofsupportingeducationinprimaryschools

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-061712

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教师工作总结

小学支教工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

篇一：

再次踏上那一辆大巴，再次把行囊置入车厢，再次闻那雨后清新的空气，再

望一眼那郁郁苍苍的大山，这一切都好像我们刚来的那一天，唯一不同的是，车

窗外多了惜别的学生，我们心里多了一份不舍。短短6天，我们的下乡生活就不

完整的结束了。上头教育局的一个停课文件，这一切就嘎然而止，学生们必须停

课，而我们唯有提前10天告别这里。那一刻，说实在话，我是难过的。无论人

或动物，新到一个陌生的环境，都要有一段适应的时间。正当我发现自己已经适

应那里的生活环境，已经喜欢上那里的学生，冷冰冰的“停课令”就把这一切硬生

生的结束了。

话说回来，尽管只有6天，但感受仍是深刻的。这6天，让我这个素未为

师的师范生第一次体会到做老师的兴奋和乐趣。原来，做老师不容易，备课、开

课、观察每一位学生的学习进度及情况、制定教学计划……我们班上20多个学

生，他们的专业水平都参差不齐，总的来讲基础都不够扎实。第一天的时候，看

到他们的情况，心里着急并窃喜着。着急的是他们已是准备高考的三年级学生了，

窃喜的是觉得他们这样的水平应该很好教。后来两天的授课，我发觉自己最初的

想法错了。有些同学基础较差的，很难理解什么理论上的东西，也不是看示范就

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教师工作总结

能解决的。身为美术老师，不仅仅自己要会画，还要会把自己会画变成学生会画。

真所谓“台上一分钟，台下十年功”，所以，我们不能随便的定义一个老师的课

好或不好。

那里的学生虽然基础比不上城里的学生扎实，但他们脸上流露出来的真诚和

朴实，令我为之感动。一天下来的课程，尽管会很累很乏味，但我都把这些藏起

来，用最大的耐心和微笑来面对他们。因为，他们的一言一行都似乎在讲述着曾

经那个未经世事、渴望踏进大学门槛的我。

在我们感受做老师的滋味的同时，团队的精神也是一直围绕我们身边的。大

家一起吃饭，简单的农家菜也能让我们尽兴;三个人同挤一张“大床”，也觉得无所

谓;在没有电脑辐射、没有风扇的宿舍里，一个西瓜，也能让大家有胜于过年的

开心和兴奋。教学上的问题，我们大家一起商讨解决。我喜欢这种团结。

我从未后悔加入这个团队，它让我体验到无限快乐。让我这个还是学生身份

的“老师”领略更多，很多事，仍需我们不断地去探究，去体会……

可以在这输入你的名字

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