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陕西省高考历史一轮复习第45讲《启蒙运动》

姓名:________班级:________成绩:________

一、单选题(共30题；共60分)

1.（2分）在一次历史兴趣小组活动时，一名比较粗心的同学对文艺复兴和启蒙运动的相同点进行了以下归

纳。你认为正确的是

①都是思想解放运动

②都描绘了资产阶级统治的理想蓝图

③前者侧重于个性解放，后者侧重于强调理性

④前者实质是主张复兴古典文化，后者实质是宣扬资产阶级文化

A.①②④

B.①②③

C.①③

D.①③④

2.（2分）(2016·湖南模拟)“对上帝的信仰是与对独裁的屈服紧密相连的，它们风雨同舟、荣辱与共；只

有当最后一个国王被人用最后一个神父的肠子绞死时，人们才能获得自由。”这种诉求的历史背景是（）

A.欧洲宗教改革

B.美国南北战争

C.英国光荣革命

D.法国启蒙运动

3.（2分）(2015高二上·南城期中)17～18世纪欧洲启蒙运动的旗帜是（）

①人文主义②理性③自由平等④天赋人权

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

4.（2分）(2015高二上·菏泽期中)康德在其著作《纯粹理性批判》中说：“我们的时代是一个批判的时

代，一切事物都必须接受批判。”这里的“批判”的准确含义是（）

A.独立思考，理性判断

B.批驳错误，判断是非

C.自我批评，相互批评

D.批斗异端，打倒反动

5.（2分）(2015高二上·余江期中)近年在汉堡发现了一部在1691年出版的《论语》英译本。该书译自法

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译本，法译本译自拉丁译本。书的前言中说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。对此信息理解最准确的是（）

A.当时中国政府重视对外传播文化

B.儒家的思想主张在欧洲曾得到普遍的推崇

C.译本出现在“西学东渐”的初期

D.《论语》曾在欧洲以多种语言流传

6.（2分）(2019高三上·河南月考)启蒙运动中，孟德斯鸠列举被告的种种权利，卢梭为儿童的权利辩护，

伏尔泰为司法不公的受害者平反昭雪，康德分析世界和平的前提条件。由此可见，他们的共同之处在于（）

A.批判专制统治

B.倡导人性解放

C.捍卫人道精神

D.追求民主法治

7.（2分）启蒙思想之所以称为“启蒙”，其主要原因是（）

A.它批判蒙昧主义，破除封建迷信思想

B.它提倡三权分立，为资产阶级法学奠定了根基

C.它提倡“社会契约论”和“人民主权”说

D.它为法国大革命作了充分的思想总动员

8.（2分）与文艺复兴不同，启蒙运动所崇尚的理性主义是由一种欲构筑富有创造性的理论的信念所驱使，

创造出一种完全不同于古典的、全新的思想，崇尚科学知识是其核心，坚信人的理性能够借助于“科学方法”去探

究把握自然法则（包括人的本质的法则）。对上述材料的分析中，下列理解错误的是

A.人文主义与理性主义是文艺复兴与启蒙运动分野的重要标志

B.启蒙运动推崇通过理论创造而不是模仿传统来推广理性思想

C.启蒙运动基于科学革命的重大突破而强调科学与理性的结合

D.关于社会自我运行的基本法则的可认识性是启蒙运动的信条

9.（2分）(2017·红桥模拟)欧洲启蒙运动的核心是（）

A.自由

B.民主

C.科学

D.理性

10.