第一单元步入化学殿堂复习课件-鲁教版（五四制）八年级化学全一册.pptx

第一单元步入化学殿堂复习

复习目标能判断物理变化和化学变化01知道科学探究是学习化学的重要方式，记住基本环节02能正确进行化学试剂的取用、物质的加热等实验的基本操作03

网络构建学习基础化学研究对象学习方式物质构成变化分子原子构成物理变化化学变化科学探究实验基本操作药品取用物质加热基本环节

研究领域：含义：复习导学一：化学的研究范畴化学在分子水平上研究物质组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础学科。功能材料制造、新能源开发、环境保护、生命过程研究、太空探索等

1、经过一段时间的化学学习，你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是（?）A.物质的组成和结构???B.物质的变化和性质C.物质的运动状态?????D.物质的用途和制取C跟踪练习

2．如果没有化学的发展，世界就不可能像现在这样丰富多彩。下列事实与化学没有密切关系的是()A．食物、服装等生活用品的丰富B．深海潜水艇“蛟龙”号新材料的开发和利用C．特效药的研制D．研究历代王朝的兴衰D

复习导学二：物质的变化和性质物理变化化学变化（化学反应）概念伴随现象二者联系本质区别没有新物质生成的变化生成新物质的变化是否有新物质生成一般是指物质的______和______发生改变伴随_______、______、_________、__________、_________等现象，还伴随______的变化在化学变化过程中一定伴随着物理变化，在物理变化过程中不一定有化学变化●物质的变化形状状态发光发热颜色变化产生气体生成沉淀能量

思考：1.如何判断一个变化是物理还是化学变化？2.如何理解“新物质”？3.有发光发热等现象的变化一定是化学变化么？看是否有新物质生成新物质指的是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质。不一定，比如灯泡发光，电热毯发热等。动动脑筋

●物质的性质物理性质化学性质概念举例判断依据物质不需要发生就能表现出来的性质。颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度、溶解性、挥发性、导电性等。可燃性、助燃性、毒性、腐蚀性、还原性、稳定性、氧化性、酸性、碱性等化学变化化学变化化学变化物质在中表现出来的性质。是否需要通过表现出来。复习导学二：物质的变化和性质

1.下列变化中属于化学变化的是()A．灯泡发热 B．酒精挥发C．蜡烛熔化 D．蜡烛燃烧2.下列物质的用途中，利用其物理性质的是()A．干冰用作冷冻剂B．用澄清石灰水检验二氧化碳C．天然气用作燃料D．用大理石和稀盐酸制二氧化碳DA解题关键：看有无新物质产生，不被表象迷惑解题关键：看是否发生化学变化跟踪练习

3.阅读以下描述语句，选取数字序号填空。①常温下氯化钠是一种白色固体②易溶于水③氯化钠不能燃烧④给氯化钠固体升温至801℃，氯化钠固体熔化变为液态⑤向氯化钠溶液中滴入硝酸银溶液，反应生成氯化银白色沉淀⑥氯化钠用于配制医疗上的生理盐水⑦工业上可以用氯化钠来制取碳酸钠、氯气等。描述物理性质：___________??。描述化学性质：___________?。描述化学变化的是：___________。描述物理变化的是：____________。描述用途的是：___________。①②③⑤④⑥⑦解题关键：描述性质常有“易”、“能”等词

复习导学三：物质构成的奥秘1.世界万物都是由什么构成的？构成物质的微粒有哪些？2.请用简洁的语言描述：水、氢气、氧气的构成。3.请写出水分子、氧分子、氢分子的化学符号。

1.化学是一门以实验基础的学科，因此要学会观察实验，比如对蜡烛及其燃烧的探究：(1)、点燃前，用小刀可以把蜡烛切一块下来，说明蜡烛质_________(“软”或“硬”)，蜡烛会___________(“沉入”或“浮在”)水面，说明蜡烛密度比水________（“大”或“小”)，且__________溶于水。(2)、点燃时，发现火焰分三层，分别为__________?、__________?、__________?，其中__________的温度最高。燃烧时火焰上倒放一个干冷的烧杯，发现烧杯壁上有?__________?产生，再倒扣一个附有澄清石灰水的烧杯，发现石灰水会变______，说明蜡烛燃烧后生成了__________和?__________。(3)、蜡烛吹灭后发现有一股白烟产生，用燃着的火柴通过白烟________(“能”或“不能”)把蜡烛重新引燃，白烟是