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七年级语文上册导学案答案
11、春
第一课时
预习导学一一不看不讲
1、作者简介。
朱自清（1898—1948）原自华，号秋实，后改自清，字佩弦，现代著诗人，散文家，学者，
民主战上。江苏省东海县人。散文代表作有《荷塘月色》、《苜影》、《绿》等。
2、给下列加点字注音。
朗润前（1）酝酿n（iang）黄晕y（tin）宛转z（huan）
抖擞d（ousou）应和h（。）薄b（6）烟黄晕y（un）
捉迷藏c（ang）宛转w（anzhu?n）瞭（1道。）亮
3、解释下列词语。
欣欣然：欢欢喜喜的样子。赶趟儿：凑热闹。
朗润：明亮润泽。课文中指III形清晰，山色润泽。抖擞：振作
酝酿：这里指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。
呼朋引伴：呼唤朋友，招引伙伴。卖弄：有意显示炫耀自己的本领。
宛转：形容声音抑扬动听。现在写作：婉转。瞭亮：声音清脆响亮。
黄晕：昏黄不明亮。静默：宁静沉默；不发出声音。
花枝招展：花枝迎风招动，婀娜妥姿。比喻女子打扮得比分艳丽。
4、思考：课文分为哪三个部分？
第一部分（1）是盼望春的到来。（盼春）
第二部分2（〜7）具体描绘春天到来时自然的不同景物。（绘春）
第三部分8（-10）写的是作者赞美春天。（颂春）
合作探究一一不议不讲
问题一、朗读：①读音正确流利，声音洪亮。②把握好感情基调的变化.③读出抑扬顿挫、轻重缓急的
美感。
问题二、文章的重点是第二部分绘春”。作者以充满诗意的语言，精心选择了最具春天特征的几个具体画
面，形象描绘了春天的生机勃勃，谁来说说为我们描绘了几幅图画？你能分别为它们取个名字吗？
六幅图画：第2自然段是春归图。第3自然段是春草图。第4自然段是春花图。第5自然段是春风
图,第6自然段是春雨图。第7自然段是迎春图。
点拨：这几幅图画为我们描绘出了浓郁的春色。每幅图画作者的观察方法和描写角度都不同，但都
抓住了它们各自的特点，融入另外作者对春天的热爱和赞美之情。
盼春（1）:急切
总写（2）
春草图（3）
春绘春2（-7）春花图（4）细腻描绘
春风图（5）
,春雨图（6）
迎春图（7）
颂春（8-10）：新、美、力
问题三、填表。把握四幅春景图写法和特征。
名称特征角度写，法修辞
春草图嫩、绿、多、软由物到人止面与侧面结合拟人
排比.比
春花图多、艳、甜由高到低虚实结合
喻
触觉、嗅觉、拟人、比
春风图和悦多感官描写
视觉、听觉喻
由物到人，
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