高中生物2015-2024年10年高考真题专题分类汇编-专题21细胞工程考点1植物细胞工程.docxVIP

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专题21细胞工程

考点1植物细胞工程

(2024黑、吉、辽，6，2分)迷迭香酸具有多种药理活性。进行工厂化生产时，先诱导外植体形成愈伤组织，再进行细胞悬浮培养获得迷迭香酸，加入诱导剂茉莉酸甲酯可大幅提高产量。下列叙述错误的是()

A.迷迭香顶端幼嫩的茎段适合用作外植体

B.诱导愈伤组织时需加入NAA和脱落酸

C.悬浮培养时需将愈伤组织打散成单个细胞或较小的细胞团

D.茉莉酸甲酯改变了迷迭香次生代谢产物的合成速率

【答案】B迷迭香顶端幼嫩的茎段分裂旺盛，适合用作外植体，A正确；诱导愈伤组织时需要加入适当比例的生长素和细胞分裂素，B错误；植物细胞培养需在离体条件下，对单个植物细胞或细胞团进行培养使其增殖，C正确；次生代谢不是生物生长所必需的，迷迭香酸是迷迭香的次生代谢产物，加入诱导剂茉莉酸甲酯可大幅提高产量，说明茉莉酸甲酯改变了迷迭香次生代谢产物的合成速率，D正确。

(2024湖北，11，2分)植物甲抗旱、抗病性强，植物乙分蘖能力强、结实性好。科研人员通过植物体细胞杂交技术培育出兼有甲、乙优良性状的植物丙，过程如图所示。下列叙述错误的是()

A.过程①中酶处理的时间差异，原因可能是两种亲本的细胞壁结构有差异

B.过程②中常采用灭活的仙台病毒或PEG诱导原生质体融合

C.过程④和⑤的培养基中均需要添加生长素和细胞分裂素

D.可通过分析植物丙的染色体，来鉴定其是否为杂种植株

【答案】B过程①为用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，过程①中酶处理的时间差异，原因可能是两种亲本的细胞壁结构有差异，A正确。过程②中常采用聚乙二醇(PEG)融合法、高Ca2+—高pH融合法、离心法等诱导原生质体融合，灭活的仙台病毒常用于诱导动物细胞融合，B错误。生长素和细胞分裂素的比例适宜，可促进过程④杂种细胞脱分化形成愈伤组织；生长素和细胞分裂素的比值偏大，可促进愈伤组织再分化生根；生长素和细胞分裂素的比值偏小，可促进愈伤组织再分化生芽，因此过程④和⑤的培养基中均需要添加生长素和细胞分裂素，C正确。可通过分析植物丙的染色体来鉴定其是否为杂种植株，若丙的染色体包含了甲和乙的染色体，则说明其为杂种植株，D正确。

易混易错

生长素与细胞分裂素的比例影响植物组织培养中植物细胞的发育方向

生长素/细胞分裂素

植物细胞的发育方向

比值高

有利于根的分化、抑制芽的形成

比值低

有利于芽的分化、抑制根的形成

比值适中

促进愈伤组织的形成

(2024山东，20，3分)（不定项）下列关于植物愈伤组织的说法正确的是()

A.用果胶酶和胶原蛋白酶去除愈伤组织的细胞壁获得原生质体

B.融合的原生质体需再生出细胞壁后才能形成愈伤组织

C.体细胞杂交获得的杂种植株细胞中具有来自亲本的2个细胞核

D.通过愈伤组织再生出多个完整植株的过程属于无性繁殖

【答案】BD细胞壁的成分主要为果胶和纤维素，应使用果胶酶和纤维素酶去除细胞壁，A错误；融合的原生质体再生出细胞壁形成杂种细胞后，才能诱导形成愈伤组织，B正确；体细胞杂交获得的杂种植株细胞中只有一个细胞核，C错误；通过愈伤组织再生出多个完整植株的过程中不需经两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，D正确。

(2024·浙江1月选考·8，2分)山药在生长过程中易受病毒侵害导致品质和产量下降。采用组织培养技术得到脱毒苗，可恢复其原有的优质高产特性，流程如图。下列操作不可行的是()

外植体→愈伤组织→丛生芽→试管苗

A.选择芽尖作为外植体可减少病毒感染

B.培养基中加入抗生素可降低杂菌的污染

C.将丛生芽切割后进行继代培养可实现快速繁殖

D.提高生长素和细胞分裂素的比值可促进愈伤组织形成从生芽

【答案】D芽尖所含病毒少甚至不含病毒，利用芽尖组织培养可得到脱毒苗，A正确；抗生素可以抑制杂菌生长，B正确；将丛生芽切割后进行继代培养，可以实现快速繁殖，C正确；降低生长素和细胞分裂素的比值可促进丛生芽的形成，D错误。

(2023山东，14，2分)利用植物细胞培养技术在离体条件下对单个细胞或细胞团进行培养使其增殖，可获得植物细胞的某些次生代谢物。下列说法正确的是()

A.利用该技术可获得某些无法通过化学合成途径得到的产物

B.植物细胞体积小，故不能通过该技术进行其产物的工厂化生产

C.次生代谢物是植物所必需的，但含量少，应选择产量高的细胞进行培养

D.该技术主要利用促进细胞生长的培养条件提高单个细胞中次生代谢物的含量

【答案】A某些次生代谢物合成过程很复杂，难以通过化学合成途径得到，而利用植物细胞培养技术可获得，A正确；可以利用植物细胞培养技术大规模培养植物细胞，来大量获取次生代谢物，B错误；次生代谢物不是植物生长所必需的，含量很低，C错误；该技术主要利用促进细胞