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  • 2025-04-21 发布于江苏
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小学学校校本研修计划

Schoolbasedresearchprograminprimaryschools

(学校工作计划)

姓名:____________________

单位:____________________

日期:____________________

编号:YW-JH-053388

学校工作计划|SchoolWorkPlan

学校工作计划

学校工作计划|SchoolWorkPlan

学校工作计划

小学学校校本研修计划

计划简介:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成

良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、

不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯,本内容由人工校对,请预览觉得合适

可以下载直接打印使用。

小学校本研修计划篇一

建设一支数量充足、素质较高的教师队伍,是扎实推进素质教育、全面提高

教育质量的关键。为此,必须倡导教师教育的新理念,促进教师提高自我反省思

考能力,努力提高教师专业发展水平,建立一种更为有效的教师培养与培训体制,

根据我校教师队伍的实际情况,现制定如下校本培训方案。

一、指导思想

认真贯彻落实全国和基础教育工作会议精神,继续贯彻实施教育部《中小学

教师继续教育规定》,认真落实省教育厅《关于做好“xx”期间我省中小学教师继

续教育的意见》,紧紧围绕建设高素质的教师队伍,从学校实际出发,按照“立足

岗位,按需施训”的原则,遵循教师成长的规律和个性发展特点,自主确定培训

目标,设计培训内容,组织开展形式多样、富有成效的各项培训。

二、培训对象

本校所有一线教师。

三、培训目的要求

培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,引导青年教师脱颖而出,促进

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学校工作计划|SchoolWorkPlan

学校工作计划

青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训

机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

1、面向全体教师,以师德为首,学习《中小学教师职业道德规范》。

2、学习教学理论书籍,拓宽教师视野,提高理论功底和科研能力,更新知

识结构和能力结构。

3、进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并创出

自己的教育、教学风格和特色。

4、进一步掌握现代教育信息技术,提高课堂教学效益。

四、培训内容

(一)加强专业理论学习,提高教师理论修养。

使教师敬业、勤业、精业,从而形成一支踏实工作、乐于奉献的教师队伍。

精选学习内容,理论学习的内容要贴近学校教育和教师教学的实际。可围绕以下

专题开展学习活动:

1、全国基础教育课程改革纲要和基础教育阶段各学科课程标准、新教材,

明确课程改革的方向;

2、有关有效课堂教学策略和课程改革中教师观念的转变的理论和经验;

3、有关校本课程的具体实施和推进校本教研的理论和经验;

4、继续学习有关课程与教学理论专著;(围绕三大读书活动进行)

(二)以学校业务学习为阵地,开展专业技能大比武。

每周一下午间周组织一次集中业务学习,组织开展研读一篇教材、评论一个

案例、拟订一份试卷、撰写一篇论文的“四个一”活动,促使教师练就过硬的教育

教学基本功。同时为了提高教师积极性,增强竞争意识,营造良好的学习氛围。

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