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岗位画像指导下的高职院校学生就业质量提升研究
目录
岗位画像指导下的高职院校学生就业质量提升研究（1）．．．．．．．．．．3
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、岗位画像理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（一）岗位画像的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（二）岗位画像的构成要素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（三）岗位画像在人力资源管理中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、高职院校学生就业现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（一）高职院校学生就业形势概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（二）高职院校学生就业存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（三）影响高职院校学生就业的主要因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
四、岗位画像指导下的就业质量提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（一）明确岗位需求，精准定位学生．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（二）优化课程设置，提升专业技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（三）加强实践教学，提高就业竞争力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（四）拓展就业渠道，实现多元化就业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
五、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（一）成功案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（二）失败案例剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（三）经验教训总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
六、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（一）研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（二）针对高职院校的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（三）未来研究方向展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
岗位画像指导下的高职院校学生就业质量提升研究（2）．．．．．．．．．33
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.1国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.2相关领域研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
二、岗位画像理论及其应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
岗位画像理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
1.1岗位画像的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
1.2岗位画像的作用与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
岗位画像在高职教育中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.1岗位画像与高职院校专业设置对接．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.2
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