- 1、本文档共36页,其中可免费阅读12页,需付费150金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
.
.
第六章认知与知觉障碍康复
一、学习目标与考纲精要
〔一〕学习目标1.把握认知障碍、知觉障碍的概念。
生疏常见认知障碍的类型及治疗原则。
生疏常见知觉障碍的类型及治疗原则。4.生疏认知康复理论。5.生疏认知障碍的各种临床表现。
〔二〕考纲精要1.认知的内涵。
认知障碍的定义。
认知障碍的类型及治疗原则。
认知障碍根本的评价方法和治疗手段。
知觉障碍的概念。
常见知觉障碍的类型。
针对知觉障碍的作业治疗活动分类及训练原则。
对知觉障碍者实施作业治疗的常用方式。
失认症的概念及临床常见类型。
视觉失认的常见类型及其作业治疗。
触觉失
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~
文档评论(0)