部编语文三年级上册句子专项练习.doc

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一、扩句：

1.小鸟站在船头。（把句子写具体）

2.灰雀跳动。

3.小蜘蛛织网。

4.鸟太太晾尿布。

5.我和弟弟玩。

二、缩句：

1.敌机不断地在上空吼叫着。。

2.全班同学的目光一齐投向了那个角落。。

3.小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。。

4.这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。

。

5.“王子”是我们村子里长得最花、毛色最漂亮的一只狗。

。

6.那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。。

7.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。。

8.在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃地走上了讲台。

三、造句：

1.淹没……

2.像……似的……

3.用“如同”写比喻句

4.是……也是……

5.有的……有的……有的……真是……

不是……而是……

已经……

不得不……

明朗……

多像……

一……便……

四、仿写句子：

1.仿写拟人句：

①小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。

②当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。

③树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

④小草

⑤花儿

⑥小鸟

⑦鱼儿在水里

⑧一棵棵小树迎着春风

⑨太阳一晒，豌豆炸开了，一颗颗豆粒

2.仿写比喻句：

①海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

②枣树上挂满了红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。

③一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

仿写排比句：

①如果我是阳光，我将照亮所有黑暗；如果我是清风，我将吹走世间的尘埃；如果我是，我将；如果我是，我将……（仿照前面句子在横线上补写句子）

②有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的……真是千姿百态。

③小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

④同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

用加点词仿写句子

①人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶也没有。

②我发现草地不是绿色的，而是金色的。

③难道他要和我们一起坐船到外祖父家去吗？

④它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来，红色的长嘴衔着一条小鱼。（仿写连续动作的话）

⑤它的心里七上八下，只好下令：“休息一会儿！”

五、改写句子：

1.改成“把”字句

?枝叶挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

。

?日军被我军消灭了五百多人。。

2.改为“被”字句

?白求恩大夫把手术台当做医生的阵地。

?刺猬把大红枣偷走了。。

3.陈述句改成反问句

?西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

?听到这件事我很震惊。

反问句改成陈述句

?我怎么能离开自己的阵地呢？。

?可是你说这些对我有什么用呢？

灰雀在枝头叫着。（改写成拟人句）

六、修改病句（用修改符号）：

1.我经常和弟弟常常在草地上玩。

爆发出猛烈的掌声。

昨天，我们学校全体师生和三年级同学去郊游了。

姐姐获得了“三好学生”。

我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

我虽然刚转到这个班，但很快适合了。

7.我们在周末开了有趣的联欢家庭会

8.在老师的帮助下，做完了作业。

9.陈刚是个既聪明又用功的。

10.妈妈给我买来水果、桃子、苹果，还有巧克力。

11.下课了，同学们很有秩序地一下子拥出了教室。

七、关联词

既……又……不但……而且……只有……才……

无论……都……如果……就……虽然……但是……

因为……所以……只要……就……一……就……

1.我们（）掌握了正确的学习方法，（）能大幅度提高学习成绩。

2.（）鱼儿怎么躲藏，（）逃不过翠鸟的眼睛。

3.（）白求恩几天几夜没合眼了，（）他不愿意休息。

4.（）白求恩离开手术台，很多伤员（）得不到及时救治。

5.我（）一名八路军战士，（）你们的客人。

6.这匹马（）毛色纯正漂亮，高大有力，性情温顺，（）有肺病，一到夏天就犯病。

7.（）我们失去了诚信，损失（）更大了。

8.（）野兔生病，（）学习成绩下降了。

9.我（）出校门，（）坐上了校车。

10.上课铃声（）响，同学们（）进教室了。

八、用恰当