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中学语文教材中的通假字及其教学研究
摘要:随着中学语文教育的不断发展,教材编写也在不断更新与完善。语文教材的编写旨在帮助学生提高语言表达能力和阅读理解能力,其中通假字也是重要内容之一。由于通假字的特殊性质和易混淆的特点,教师在教学中常常引发困扰和误解。本文对通假字进行更加细化分类和教学应用的探究,由此帮助学生更好地理解掌握通假字的特点。过对通假字的教学实践,提高学生对通假字的辨析能力,提升学生的语文素养,培养学生的情感态度。
关键词:中学语文;通假字;教学
一、引言
(一)研究背景及意义
随着中学语文教育的不断发展,教材编写也在不断更新与完善。语文教材的编写旨在帮助学生提高语言表达能力和阅读理
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