第四节 探索规律同步练习三年级下册数学西师大版.docxVIP

2025年

第四节探索规律

一、旧知链接

1,3,9,(),();

4,8,12,(),();

3,6,12,24,(),()。

1.找出下面各题的排列规律,再在()里填上适当的数。

(1)4、7、10、13、16、()、()

(2)2、4、7、11、16()、()

(3)2、3、5、8、()、21、34、()

2.找出每组与众不同的规律。

(1)2、4、8、14、22

(2)13、15、17、19、21

(3)17、10、5、2、1

(4)0、2、6、12、20

3.一座拱形桥的两根望柱间隔1米,每侧各有15根望柱,这座拱形桥长几米?

基础练习

1.按规律填数。

(1)2、4、8、14、22、()、44、()

(2)1、1、2、3、5、8、()、21、()

(3)()30、()、14、9、6、5、

2.找出每组与众不同的规律。

(1)3、4、6、9、13

(2)7、9、13、19、27

(3)10、11、13、16、20

(4)19、20、22、25、29

3.张强家住在6楼,从1楼到3楼需要走34级台阶。如果各层楼台阶数相同,张强到家需要走多少级台阶?

拓展提高

仔细观察下图,想一想第3幅图“?”处应填什么图形?

□○☆△?

☆△?□○

第一组第一组第一组

5.某专业户养鸡、鸭共480只,其中鸭的只数是鸡的3倍,这个专业户养鸡、鸭各多少只?

发散思维

6.请你把10棵树排成5行,每行4棵。(画图表示)