高考英语复习-第一部分-阅读理解篇-专题1-阅读理解.pptxVIP

专题一阅读了解;考纲导续;考情回顾;年份

数量

类别;研究近几年高考试题能够发觉，高考阅读了解设置问题往往反应了一篇文章主要信息和脉络，命题者通常从以下几个维度设题：

1．段首、段尾句：第一段首句或末段末句往往反应了文章主题或中心思想；某一段段首句或段尾句往往是该段主题句。所以，命题者普通针对它们设置主旨大意题目。

2．转折、对比处：普通来说，表示转折意义信号词but、however、yet、onthecontrary、infact或表达对比关系提醒词unlike、while等后内容往往是表意重点。所以，命题者经常抓住这一特点设置推理判断、观点态度等题目。;3．引用人物论断处：为了表示自己观点或使论点更有说服力，作者经常引用他人论断或主要发觉进行证实。命题者经常针对它们设置推理判断题目。

4．表示因果关系处：命题者经常针对表示因果关系because、for、as、since、nowthat、asaresult、consequently、resultin、resultfrom等信号词设置细节了解、推理判断、观点态度题目。

5．举例子、打比喻处：为了使自己观点更有说服力，作者经常采取举例子或打比喻等方法。命题者经常抓住forexample、forinstance、suchas、as等设置意图态度、推理判断等题目。;6．复杂句式处：复杂句式普通包含同位语、插入语、长难句等，它们往往对考生准确了解文意形成障碍。命题者往往针对这些复杂句式设置词义猜测、推理判断等题目。

7．特殊标点处：破折号、冒号、括号、引号后内容往往是对前面内容深入解释、说明或补充。命题者往往针对这些标点符号后内容设置细节了解、推理判断、主旨大意等题目。;1．通读全文，把握主题知大意

考生在有限时间里，充分利用略读、扫读、跳读等技巧速读全文，抓住关键词、高频词、主题句、标题、副标题、插图、表格等关键信息，把握文章结构，快速确定文章主旨大意。

2．关注细节，理清思绪与脉络

记叙文多以时间或空间为线索展开故事；议论文通常包含论点、论据和结论，经过解释、举例来阐述观点；说明文往往有明确写作次序。抓住这些特点并结合文章细节，能够在最短时间内理清文章思绪，把握主旨大意。;

3．删繁就简???突破难句捕信息

碰到结构复杂句子，要善于略去修饰成份，如定语(从句)、状语(从句)、同位语(从句)等，抓住句子关键成份，即句子主干成份，如主语、谓语和宾语，从而快速锁定句子意思。

4．技巧助力，轻松应考走捷径

在阅读了解过程中，只要考生把握高考命题规律，熟练利用略读、扫读、跳读等阅读技巧，就能够取得事半功倍效果，提升准确率。;第10页;第11页