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青岛版二年级下册数学精品教学课件 第四单元 素养特训 三位数加减法的应用与延伸.pptVIP

青岛版二年级下册数学精品教学课件 第四单元 素养特训 三位数加减法的应用与延伸.ppt

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第四单元万以内的加减法(一)素养特训三位数加减法的应用与延伸

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1.在方框里填上合适的数字。素养点1:运用推理法解决三位数加减法的竖式谜问【点拨】左边竖式的个位上,9+不可能得到7,应是9

+=17,所以里应填8;个位满十向十位进1,十位

上,+5+1=7,所以里应填1;百位上的2直接落下

来。中间竖式的个位上,-6=3,所以里应填9;十位

上,2-不可能得到8,应是12-=8,所以里应填

4;十位上不够减,从百位借1当10,百位上,-2-1=

2,所以里应填5。素养点1:运用推理法解决三位数加减法的竖式谜问题

2.典典在做一道减法题时,把减数十位上的1错写成了7,把减

数个位上的5错写成了2,最后得到的得数是465。正确的得

数是多少?70-10=605-2=3465+60=525525-3=522答:正确的得数是522。素养点2:运用倒推法或比较法解决“错中求解”问题

【点拨】根据“把减数十位上的1错写成了7”可知,多减了70-10=60;根据“把减数个位上的5错写成

了2”可知,少减了5-2=3。用465加上多减的60再减去少

减的3,即可得到正确的得数。素养点2:运用倒推法或比较法解决“错中求解”问题返回

3.梦梦在计算一道减法算式时,把减数273看成了237,算出来

的差是346,原算式的正确结果是多少?346+237=583583-273=310答:原算式的正确结果是310。【点拨】将错就错,用错误的减数和错误的差求出正确的

被减数,再用正确的被减数减去正确的减数就可以求出正

确的差。素养点2:运用倒推法或比较法解决“错中求解”问题返回

【点拨】可以用倒推法先计算出开展促销活动时,这条连衣

裙的价格是320-150=170(元),再计算出开展促销活动前,

这条连衣裙的价格是170+168=338(元),即这条连衣裙的原

价是338元。返回素养点3:运用倒推法解决实际问题

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每天进步一点点!

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