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幼儿园中班园务工作方案〔通用21篇〕

幼儿园中班园务工作方案〔通用21篇〕

幼儿园中班园务工作方案篇1

新的学期新的开头，幼儿们又步入了学习的殿堂，我们快乐奋兴地迎来了我们的小伴侣，为了更好的完成班级工作，特制定本学期的教学方案。

一、指导思想

新世纪对训练和人才提出了新的要求。幼儿园训练作为根底训练的重要组成局部，越来越受到人们的关注和重视，对幼儿教师的要求也越来越高。作为一名幼儿园的青年教师，我将以?幼儿园工作规程?为指导，仔细学习?幼儿园训练指导纲要?，刻苦钻研训练技能技巧，不断进步自己政治思想，业务素养及师德修养，使自己逐步向讨论型教师的目的进展，成为名副其实的新世纪的幼儿教师。

二、幼儿各大领域进展目的

德育：

1、喜欢集体生活，心情开心。

2、能用动作、表情及语言适当的表达自己的心情情感。

3、能坚持做自己喜欢并有肯定难度的事情。

4、在大人的关心下，不怕困难和失败，情愿进展屡次尝试。

语言：

1、情愿与人交谈，讲话有礼貌。

2、留意倾听对方讲话，能理解日常用语。

3、能明晰的说清自己想说的事。

4、自己听故事，看图书。

5、能听懂并会说一般话。

安康：

1、身体安康，在集体生活中心情安定、开心。

2、生活、卫生习惯良好，有生活的根本力量。

3、知道必要的平安保健学问，学习保护自己。

4、喜欢参与体育活动，动作协调、敏捷。

社会：

1、能努力参加各项活动，有自信念。

2、愿意与人交往，互相学习，合作与共享，有怜悯心。

3、理解并遵守生活根本的社会行为规章。

4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。

科学：

1、对四周的事物、现象感爱好，有奇怪???心和求知欲。

2、能运用各种感官，动手动脑探究问题。

3、能运用适当的表达方式、沟通探究的过程和结果。

4、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到科学的重要和爱好。

5、爱惜动植物，关心四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

数学：

1、稳固理解7以内数的实际含义，能不受物体大小与排列方式的影响，正确感知数量。

2、培育观看力及思索的爱好。

3、可以主动观看四周事物的外形和数量，学习概括物体的两个特征并按两个特征分类。

4、理解序数1到10所表示的含义，会用第几来表示。

5、把握1到10数字的书写方法，学习正确书写方式。

艺术：

1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。

2、喜欢参与艺术活动，并能大胆地表达自己的情感和体验。

3、能用自己喜欢的方式进展艺术表现方式。

三、措施

1、根据中班幼儿年龄特征，运用直观教具、嬉戏，结合多媒体手段进展教学。

2、注意个别差异，教学中因地制宜，因人施教，对不同力量的幼儿提出不同要求。

3、通过日常生活及训练活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。

四、主要工作支配

1、合理支配日常训练教学活动。

2、针对幼儿身体促进其身心全面安康的进展。

3、加强班级常规管理，形成良好常规。

4、做好家长的工作，获得家长的信任。

5、培育幼儿的爱好爱好及进展。

五、月重要工作支配

二月份：

1、接待幼儿入园，稳定幼儿心情。

2、固定家长心情，与家长有良好的沟通。

3、培育幼儿教学常规。

4、做好保健卫生工作。

评比活动：?谁的心情最稳定?。

三月份：

1、庆贺“三八〞妇女节。

2、庆贺植树节。

评比活动：体育?龟兔赛跑?。

四月份：

1、开展幼儿春游活动。

2、预防班级卫生保健工作。

3、感受春季的变化，爱惜花草树木。

评比活动：美术?爱心献给谁?。

五月份：

1、庆贺“父亲节〞。

2、庆贺“五一〞劳动节。

评比活动：音乐：?小青蛙?。

六月份：

1、庆贺“六一〞儿童节〔感受节日带来的欢乐〕。

2、总结本学期的一切工作〔保训练教学〕。

3、预备后绪工作，复习各大领域的科目。

评比活动：?蒙氏诗歌大朗