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甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方：XXX

乙方：XXX

20XX

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RESUME

PERSONAL

2025班主任师徒结对教育行业合作发展协议

本合同目录一览

1.定义与解释

1.1定义

1.2解释

2.合作目的

3.合作内容

3.1教育资源共享

3.2教学经验交流

3.3师徒结对方案

4.合作期限

5.合作双方的权利和义务

5.1班主任的权利

5.2师傅的权利

5.3徒弟的权利

5.4合作双方共同义务

6.师徒结对方案的具体实施

6.1师傅选拔与培训

6.2徒弟选拔与培训

6.3师徒结对的具体安排

7.教育资源共享的具体方式

7.1教学资源库建设

7.2教学资源共享机制

7.3教学资源更新与维护

8.教学经验交流的具体方式

8.1定期组织教学研讨活动

8.2开展教学经验分享会

8.3建立教学经验交流平台

9.合作成果的评估与奖励

9.1评估方式

9.2奖励措施

10.合作费用的承担与支付

10.1费用承担方式

10.2费用支付方式

11.合作双方的信息保密

11.1信息保密范围

11.2信息保密措施

12.合作变更与解除

12.1合作变更

12.2合作解除

13.争议解决

13.1争议解决方式

13.2争议解决机构

14.其他约定事项

第一部分：合同如下：

1.定义与解释

1.1定义

1.1.1“班主任”指在本协议中承担班主任职责的教师。

1.1.2“师傅”指在本协议中担任指导教师，对徒弟进行教育教学指导的教师。

1.1.3“徒弟”指在本协议中接受师傅指导，进行教育教学实践的教师。

1.1.4“师徒结对”指班主任、师傅与徒弟之间建立的教育教学合作关系。

1.1.5“合作期限”指本协议生效起至协议终止之日止的时间段。

1.2解释

1.2.1本协议中未定义的术语，应按照教育行业的相关规定和惯例进行解释。

2.合作目的

2.1提高班主任的教育教学水平。

2.2促进教师之间的经验交流与共享。

2.3培养年轻教师的专业成长。

3.合作内容

3.1教育资源共享

3.1.1建立教学资源库，包括教案、课件、教学视频等。

3.1.2定期更新教学资源，确保其时效性和实用性。

3.2教学经验交流

3.2.1定期组织教学研讨活动，分享教育教学经验。

3.2.2开展教学经验分享会，邀请优秀教师进行专题讲座。

3.3师徒结对方案

3.3.1师傅需具备丰富的教育教学经验，对徒弟进行一对一指导。

3.3.2徒弟需积极参与教育教学活动，虚心向师傅学习。

4.合作期限

4.1本协议合作期限为三年，自2025年1月1日起至2028年12月31日止。

5.合作双方的权利和义务

5.1班主任的权利

5.1.1参与教育教学资源的共享与交流。

5.1.2参与教学研讨活动和经验分享会。

5.1.3对师徒结对方案提出意见和建议。

5.2师傅的权利

5.2.1对徒弟进行教育教学指导。

5.2.2参与教育教学资源的共享与交流。

5.2.3参与教学研讨活动和经验分享会。

5.3徒弟的权利

5.3.1接受师傅的教育教学指导。

5.3.2参与教育教学资源的共享与交流。

5.3.3参与教学研讨活动和经验分享会。

5.4合作双方共同义务

5.4.1遵守国家教育法律法规和学校规章制度。

5.4.2积极参与教育教学活动，提高教育教学质量。

6.师徒结对方案的具体实施

6.1师傅选拔与培训

6.1.1学校根据教育教学水平、经验等因素选拔师傅。

6.1.2学校对师傅进行教育教学培训，提高其指导能力。

6.2徒弟选拔与培训

6.2.1学校根据教育教学需求、个人意愿等因素选拔徒弟。

6.2.2学校对徒弟进行教育教学培训，提高其教育教学能力。

6.3师徒结对的具体安排

6.3.1师傅与徒弟签订师徒结对协议，明确双方的权利和义务。

6.3.2师傅定期对徒弟进行教育教学指导，关注徒弟的成长。

6.3.3学校对师徒结对情况进行监督和评估。

8.教育资源共享的具体方式

8.1教学资源库建设

8.1.1建立统一的线上教学资源库，包含各学科的教学素材、案例和评价标准。

8.1.2资源库应具备分类检索、在线预览和功能。

8.2教学资源共享机制

8.2.1师傅需将自身的优质教学资源至资源库，徒弟可免费使用。

8.2.2学校定期组织资源库的更新和维护，确保资源的时效性和准确性。

8.3教学资源更新与维护

8.3.1教学资源更新周期不超过每学期一次，确保内容的新颖性和适用性。

8.3.2