2025届上海市普陀区高三下学期3月二模物理试题【含答案】.docx

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2024学年第二学期普陀区高三质量调研

物理试卷

考生注意：

1．试卷满分100分，考试时间60分钟。

2．本考试分设试卷和答题纸。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。

3．本试卷标注“多选”的试题，每小题有2~3个正确选项，漏选给部分分，错选不给分；未特别标注的选择类试题，每小题只能选一个选项。

4．本试卷标注“计算”“论证”等试题，在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中，须给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。

蜻蜓点水

“蜻蜓点水”的字面意思是蜻蜓轻轻触碰水面，蜻蜓“点水”会在水面上形成水波。

1.蜻蜓连续“点水”于平静水面的O处，形成的水波近似看作简谐横波。某时刻（）水波图样如图（a）所示，图中实线、虚线分别表示波峰、波谷。M和N是相邻波峰和波谷上的两个质点，两质点振动的平衡位置均在x轴上。质点M的振动图像如图（b）所示。

（1）若水波的传播速度为v，则质点M、N在x轴方向上的距离为______；

（2）质点N振动的位移y随时间变化t的关系是______

2.蜻蜓在水画上“点水”飞行。若蜻蜓沿x轴正向飞行，其水平飞行速度恰好与水波的传播速度相等，且每次“点水”只形成一个向外扩展的圆形水波波纹，则蜻蜓连续三次“点水”后某时刻水波图样（俯视）可能是______。

A. B.

C. D.

【答案】1.①.②.2.A

【解析】

【1题详解】

[1]M和N是相邻波峰和波谷上的两个质点，则两者距离半个波长，由图可知周期为T=2t0，则距离为x=vt0；

[2]由题意，N正处于波谷，满足振动方程

【2题详解】

相邻两圆的圆心距离是蜻蜓点水后到下一次点水运动的距离，与此同时，波传播的距离为相邻两圆的半径之差，由图可知相邻两圆的圆心距离等于相邻两圆的半径之差，可得蜻蜓飞行的速度恰好与水波的传播速度相等，且蜻蜓沿x轴正方向飞，新形成的波应该在x轴上右侧。故选A。

热气球

热气球主要由球囊、吊篮和加热装置三部分构成，球囊下端有一开口，使球囊内外的气体可以流通，如图所示。热气球在运动过程中，其体积及形状可视为保持不变。

3.一质量为m探险家乘坐热气球到达离地面h高处，已知地球半径为R，质量为M，引力常量为G，则探险家与地球间的万有引力大小为______．

4.某热气球的球囊容积（球囊壳体的体积可忽略），热气球及人员总质量（不含球囊内空气质量），若地面附近的空气温度、空气密度。忽略燃料燃烧损耗的质量、吊篮和加热装置的体积。

（1）飞行前加热球囊内空气。加热前、后球囊内空气分子热运动的速率分布曲线Ⅰ、Ⅱ可能为______；

A．B．

C．D．

（2）缓慢加热球囊内空气，热气球刚要离开地面时球囊内热空气的密度为______；

（3）该热气球从地面升起，球囊内气温至少为______℃。

5.一载有物体的热气球悬停于地面上方。某时刻在距地面高为H的O处，将一质量为m的物体相对于地面以大小为的速度水平向右抛出。抛出物体后的热气球及其载荷的总质量为M，不计空气阻力和抛出物体受的浮力，热气球所受浮力保持不变。重力加速度为g。

（1）若以水平地面为零势能面，物体刚要落地时的机械能为______；

（2）水平抛出物体后，热气球相对于地面的运动轨迹可能是______；

（3）在抛出到落地的过程中，物体动量变化量的大小为______。

【答案】3.

4.①.A②.0.9③.111

5.①.②.C③.

【解析】

【3题详解】

根据万有引力定律，可得探险家与地球间的万有引力大小为

【4题详解】

[1]飞行前加热球囊内空气温度升高，空气的分子平均动能增大，速率大的分子占比增大，速率低的占比减小，分子总数不变，即为加热前、后球囊内空气分子热运动的速率分布曲线Ⅰ、Ⅱ符合的要求，对各项分析，可知A项符合要求，B项中分子总数发生变化，C项中曲线Ⅰ、Ⅱ相反，D项中曲线Ⅰ、Ⅱ相反，且分子总数发生变化。

故选A。

[2]设热气球刚要离开地面时，球内热空气的密度为，则热气球刚要离开地面时，根据平衡条件有

代入数据解得

[3]设为使热气球从地面升起，球内气温至少要达到T。加热过程气体作等压变化，根据盖—吕萨克定律有

又球囊内空气质量不变，则有

联立可得

其中，，

代入数据解得

则球囊内气温至少为

【5题详解】

[1]若以水平地面为零势能面，物体刚开始的机械能为

由题知，不计空气阻力和抛出物体受的浮力，可知物体的机械能守恒，可得物体刚要落地时的机械能为

[2]水平向右抛出物体后，在水平方向物体与热气球满足动量守恒，则热气球会获得一个向