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七年级语文上册《芦花荡》教案设计

在实际教学活动中，教案起着非常重要的作用。今日呢，小编就为大家举荐七年级语文上册《芦花荡》教案设计，希望能帮到大家哦~

学习目标:

1.学习文学作品中的语言描写、肖像描写、动作描写、心理描写刻画人物性格、塑造人物形象。

2.体验孙犁小说的风格，品尝文中如诗如画的景物描写，理解景物描写对于表现主题的作用，驾驭基本描写手法。

3.通过分析重点词句，把握文中主子公的性格特征;了解人物自尊和自信的性格特点，感受人物内心剧烈的爱国主义情感。

德育目标：

通过学习，让学生对斗争与英雄有更为深刻全面的理解，树立我们的人民是英雄的人民的信念。

重点难点:

领悟文中景物描写的妙处;感知老头子的英雄性格

教学媒体：投影仪、录音机

课时：2课时

教学过程

第一课时

一、检查预习

1、给下列加点字词注音：

提防dī竹篙gāo苇塘wěi疟子yào寒噤jìn叫卖yāohe

一梭机枪suō蹿cuān仄歪zè趴pā扒bā飒sà转弯抹角mò

2、驾驭下列多音字

(1)提：提()防提()纲

(2)疟：疟()子疟()疾

(3)喝：叫卖()喝()水

3、词语积累：

(1)诗情画意：富有诗和画的意境。(2)自如：活动或操作不受阻碍。

(3)穿梭：像织布的