读懂诗歌——题目.pptVIP

高考专题复习

诗歌鉴赏

四看

看题目作者

看意象炼字

看语句表达

看诗后注解

1、看题目作者

——题目定诗由

——作者定诗风

看题目

1、表达作者写作缘由。

赋得暮雨送李胄

韦应物

楚江微雨里，建业暮钟时。

漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。

海门深不见，浦树远含滋。

相送情无限，沾襟比散丝。

【简析】这是一首咏暮雨的送别诗。虽是微雨，却下得密，以致船帆涨饱了，鸟飞缓慢了。首联写送别之地，扣紧“雨”、“暮”主题。二、三两联渲染迷暗淡景色；暮雨中航行江上，鸟飞空中，海门不见，浦树含滋，境地极为开阔，极为邈远。末联写离愁无限，潸然泪下。全诗一脉贯穿，前后照应，浑然一体。

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2、表达作者写作目的。

山中留客.

张旭

山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。

纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。

近试上张水部朱庆余

洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。

妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。

【注】张水部：即诗人张藉，曾任水部员外郎。

【简析】这是一首请张籍指教的诗。意即临近考试了，我的作品会符合考官的心意吗？相传张籍读后大为赞赏，并有诗回赠。朱因而得名。如果没有这个题和这个故事，我们只能将它当作一首爱情诗来欣赏。

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3、直接表达作者的写作场景、写作对象。

《赋得暮雨送李胄》《咏鹅》《蝉》

《望庐山瀑布》

《望洞庭》

刘禹锡

湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，

白银盘里一青螺。

[赏析]

这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，明白如话而意味隽永。第一句从水光月色的交融局部写起，表现湖面的开阔廖远，这应该是日暮时分的景象，天还没黑但月亮已经出来，如果天黑就看不出两者色彩的融合了。第二句用镜子的比喻表现夜晚湖面的平静，因为太阳已落，湖水不反光，像镜子没磨时光泽暗淡的样子。第三句写远望湖中君山翠绿的色彩，这里的“山水”实际只是指山，即湖中的君山。用“山水”属于古代汉语中“偏义复词”的用法。第四句再用一个比喻，将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。全诗纯然写景，既有描写的细致，又有比喻的生动，读来饶有趣味。

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4、直接表达作者的情感。

《天净沙·秋思》

《春夜喜雨》

看作者

陶渊明——归园之乐

李白——怀才不遇——愤世嫉俗、清新飘逸

杜甫——忧国忧民——沉郁顿挫

王维——含蓄生动，雄浑奇拔(边塞诗)

白居易——雅俗共赏

李贺——奇诡变幻

李商隐——含蓄绰约

杜牧——清丽俊逸

特定内容

固定风格

看诗后注解

作用：

1、暗示背景，介绍作者这时的处境，诗歌的写作背景。

2、解说重点字词、典故，消除阅读障碍。

马诗

隋唐李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

本诗塑造了怎样的艺术形象？抒发了诗人什么思想感情？

作业

寻南溪常山道人隐居

刘长卿

一路经行处，莓苔见履痕。

白云依静渚，春草闭闲门。

过雨看松色，随山到水源。

溪花与禅意，相对亦忘言。

诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么？请简要说明。