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小学生的感知觉发展特点

感觉反映的是事物的个别属性；知觉反应的是事物的整体。感知觉都是事物直接作用于感官所引起的心理过程。什么是感知觉？概念

213在视觉方面，辨色能力加快发展快，视觉调节能力有大发展辨音能力发展快手的运动觉获得发展小学生感觉的发展

自我控制能力加强，能较久地知觉复杂的对象，同时知觉的分析综合能力也逐渐得到发展01空间方位知觉方面能辨别前后上下，但左右方位还不完善02时间知觉还不发达，但通过教学的观察训练，学生观察能力能发展起来03小学生知觉的发展

总之，小学生感知觉处在积极发展中归结为三点：首先，视觉不断发展迅速、精细，运动觉明显进步。其次，知觉的有意性、目的性逐渐增强。低年级小学生感知觉具有很大的情绪性，往往受兴趣再次，知觉的分析综合能力不断提高。这也是小学生感知觉发展特点特点

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