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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在集体生活中,我们要学会(?)。
①接纳他人
②理解和包容他人?
③关爱他人?
④担当
A.①②③??B.①③④??C.①②③④??D.①②④
2.为督促大家遵守班规,我们可以采取哪些适当的措施?(??)
A.如果违反班规,就停课一天以示惩罚
B.如果违反班规,就替同学打扫卫生
C.如果违反班规,就要写一份检查
3.李明发现图书角又脏又乱,他应该(?)。
A.让值日生去整理
B.我不值日我不管
C.自己动手打扫
4.和同学们一起为班级出谋划策,会(??)。
A.很浪费时间
B.让班级变得越来越好
C.没有任何收获
5.(??)制定班规的方式更合适。
A.老师一个人制定
B.班干部制定
C.老师和全体同学一起制定
6.(??)不属于班规的内容。
A.讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手
B.同学说的话不爱听就找他打架
C.主动帮助遇到困难的同学
D.保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾
二.填空题(共6题,共19分)
1.我们班的班规是由(???)制订的。
2.随着情况的变化、发展,班规与实际情况会出现不符合的地方,所以班规可(???)。
3.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
4.每个班级都是(???),都是学校大家庭中的(???)。在学校生活中,大家要一起(???),共同(???)和(???)美好的校园生活。
5.我们班(???)岁啦,(???)给我们留下了许多美好的回忆。
6.一个团结的班集体是在大家的(?????)中诞生的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.做家务,不是件简单的事情,没有窍门。(??)
2.班徽只是一个班级的标志,没有什么实际作用。?(?)
3.在设计班徽时,应该征求大家的意见。(??)
4.尽管我还是一名小学生,但是家庭大事也应该参与意见。(??)
5.小东认为自己不是班干部,看见有人违反班规也不去管。(??)
6.少先队员见人要主动行队礼。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!
一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓,红领巾胸前飘扬
少先队建队日??????互不相识,但很快有了欢声笑语
六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛,加油声响彻校园
二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共31分)
1.同学们,你们在家一定做了许多家务吧,请说说在做家务的过程中有哪些收获?(至少写出3点)
2.你为家庭做过哪些贡献?你认为你有哪些地方需要努力?
3.关于“合作”的名言警句,你知道哪些?(至少写出三条)
4.家务劳动,人人有责。你有哪些家务活小妙招,请写出其中三条。
5.班级生活充满了欢声笑语,接下来的学习生活你打算怎样度过,请把你的想法写下来。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共15分)
1.如果长期沉溺网络游戏,将会给我们带来哪些危害?
2.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。
(1)写出合作方案
(2)开展这样的班级合作活动有什么意义?
(3)你可以从中收获什么?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.班级所有学生共同
2.改进
3.互不相识;班集体
4.独一无二的;一员;合作;创造;分享
5.四;班级生活
6.【答案】欢声笑语
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1
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