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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.你认为下面班规的制定方式,合理的是:(?)
A.班主任老师一个人制定
B.班委制定
C.老师带领同学一起讨论后确定
2.我们虽然不会做某些家务活,但可以学,你会向谁学?怎么学呢?(??)
①仔细看,动嘴问,爱思考,多动手②向爷爷学习做家务的方法③从电视节目里也能学④向同学学习
A.①②③???B.②③④???C.①②③④
3.在与别的班级竞争中,应该(??)。
A.使用正当的方法取胜
B.把战胜对方作为唯一的目标
C.不管用什么方法都要超过他们
4.下列行为中哪项是正当的班级竞争方式(??)。
A.为了班级的荣誉,班级竞赛的作品可以让家长完成
B.运动会上,看到其他班运动员跌倒,我们可以起哄叫好
C.比赛前,全体同学积极准备,共同努力
D.卫生评比中,一定要给其他班多扣分
5.下列体现团结协作的谚语是(??)。
A.一寸光阴一寸金
B.人心齐,泰山移
C.失败是成功之母
D.浪费时间等于谋财害命
6.下列做法中,正确的一项是(?)。
A.奶奶看我扫地,赶忙抢过去说,家里的事不用我操心,专心学习就行
B.爷爷对我说,现在我还小,不用做家务,长大了再慢慢学
C.妈妈告诉我,我应该自己洗袜子
二.填空题(共6题,共29分)
1.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
2.班级与班级之问既有(???)也有(???),竞争给我们带来(???)和(???)。
3.我们(???)的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???)。要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
4.每个班级都是(???),都是学校大家庭中的(???)。在学校生活中,大家要一起(???),共同(???)和(???)美好的校园生活。
5.家庭中的每位成员都很(???),家庭的幸福需要每个人作出(???)。
6.我们都爱父母,也想为他们分担,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好(???),少给(???)添麻烦。
三.判断题(共6题,共12分)
1.文艺汇演时,我只给本班的演员鼓掌。(??)
2.设计班徽可以和同学分工合作完成。(??)
3.虽然我们班在运动会上输给了2班,但我仍然会为2班喝彩。(??)
4.我经常扫地,既锻炼了动手能力,又为家人带来了干净的空间。??(??)
5.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄小,可以不尽到自己的责任。?(??)
6.班徽代表了一个班级的奋斗目标。?(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!
一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓,红领巾胸前飘扬
少先队建队日??????互不相识,但很快有了欢声笑语
六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛,加油声响彻校园
二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共33分)
1.做家务时怎样才能让大人打消顾虑?
2.小强今年上四年级,为了减少父母对他的操心,他能主动做好自己的事情。如果你是小强,你会有哪些实际行动?
3.在学校里,应该如何正确理解班级之间的关系?
4.做家务有哪些小妙招?
5.列举几条你给家里出的“好点子”。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们不让我们做家务活,怎么办?
八.材料题(共1题,共3分)
1.2020年初,新冠病毒侵袭下,全国中小学生长时间的居家生活,学校教学从面对面转到网络教学,许多同学因此频繁接触电子产品,对电子游戏、刷视频等欲罢不能,不但影响学习,还与父母产生许多矛盾。五(1)班在班主任李老师倡导下,通过网络,分组展开讨论,内容是:居家期间,远离手机,可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考,给五(1)班同学支招。(请给出不少于两项建议,要求要有理有据)
九.综合题(共2题,共13分)
1.我会做。
①周末,爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹,这时你会(???)。
②爸爸和妈妈因为家务事吵架了,这时你会(???)。
③下雨了,为了不让泥水弄脏家里地板,这时你会(???)。
④周末,爸爸老胃病犯了,但是妈妈没在家,这时你会(???)。
2.我们已经是四年级的大孩子了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。
(1)如果晚上我能按时睡觉,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗碗,整理书包,父母就可以(???)。
(3)如
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