2023年高考真题完全解读：2023年高考化学真题完全解读（湖南卷）.pptxVIP

;试卷总评;;一、注重引领，突出立德树人;二、回归教材，加强考教衔接;例如：第2题考查有关物质结构方面的化学用语，涉及共价型分子结构式、电子式、电子排布式、价层电子对互斥理论的应用；第3题考查常见玻璃仪器的应用，蒸馏与分馏、过滤、中和滴定等化学实验基本操作；第4题考查物质结构和性质，涉及分子的手性、配合物的应用、氢键对物质性质的影响、酰胺的性质与应用；第5题考查电极方程式或离子方程式的正误判断；第7题考查物质的检验，两种试剂的滴加顺序产生的现象不同进行分析。

;三、巧设情境，获取有效信息;例如：第6题对日光灯中用到的某种荧光粉的主要成分进行元素推断，涉及微粒半径大小比较、能级间能量大小比较、元素性质与电负性的关系；第8题以间接电氧化反应制备葡萄糖酸钙为情景，巧妙把有机化学基础知识与电解原理融合一起；第9题以处理某铜冶金污水的工艺流程为情景，考查水解的离子方程式书写、溶度积常数相关计算等；第10题以油画创作通常需要用到多种无机颜料-雌黄为载体，考查分子的空间构型、氧化还原反应及计算；第11题以科学家合成了一种高温超导材料，对其晶胞结构进行分析；第14题以高效电催化氧化NH3合成N2H4的反应机理为情景，考查物质结构知识综合运用。

;四、精心设问，注重考查能力;例如：第16题通过苯乙烯聚合制得聚苯乙烯过程中化学原理知识运用，考查解决实际问题能力；第18题合成含有吡喃萘醌骨架的化合物路线为情景，考查多官能团有机物的结构与性质、有机物转化、同分异构体书写、合成路线的选择。;五、聚焦探究，提高创新能力;例如：第12题考查滴定曲线，涉及影响水电离的因素、酸碱中和滴定原理的应用、盐溶液中微粒间的电荷守恒、物料守恒、质子守恒原理、盐溶液中离子浓度大小的比较；第13题以CH4与水反应的化学平衡图象为载体，考查影响化学反应速率、化学平衡状态、化学平衡常数的影响因素及应用；第15题以制备雷尼Ni并探究其催化氢化性能的实验进行探究，考查化学实验基础、综合实验评价；第17题为工业上以粗镓为原料，制备超纯Ga(CH3)3工艺流程为??体，考查关键能力。

;;;7;非选择题;;二、以题型建立专题复习内容;三、以精细落实提高复习实效;;教学质量提升是一项系统工程，涉及到多个方面、各个维度，关键是要抓住重点、以点带面、全面突破，收到事半功倍的效果。

一、备考策略务必精准

高中的不同阶段，目标和任务各不相同，就像打仗一样，攻克不同的山头有不同的打法，只有抓住要领，才能打赢主动仗。

一是细化“作战地图”

从现在到一模考试前，主要任务是过课本、串教材，把基础知识再夯实，为专题复习奠定坚实基础。各学科组教师要认真学习新课程、新课标、《中国考试评价体系及说明》和近三年高考原题，把高考考点和试题变化点做成“作战地图”，平时考试、练习要对照“作战地图”进行选题，并在“作战地图”上一一标注，确保考点训练无死角、考点覆盖无遗漏。

二是组织集体攻坚

发挥学科组集体备考的优势，学科组内任务分解、责任到人，每次考试变式训练的预测由组长把关。学科组坚持“一课一研”、“一考一研”，新老教师步调一致，节奏有序，充分发挥分工协作的集体教研智慧。;三是找准学科增分点

认真研究本省、本市、本校近年来的高考数据，细化到每一个知识点的得失分情况，找准突破点和增分点，有目的进行专项训练和突破提升。英语的阅读理解和小作文、语文的古文分析和作文、理科的做题速度、文科的答题思路等，都要制定详细的训练方案和突破的方法策略，在实践中调整提升，打破制约瓶颈，找到质量提升的突破口。

二、课堂教学务必高效

课堂是教育教学是主阵地。高三年级教学时间紧，教学任务重，更要切实发挥课堂40分钟的作用。一是上好微专题课。春节前后，一轮复习进入后期，学生不会的知识点逐步浮出水面。这些薄弱知识点如果解决不好，将直接影响到二轮复习的效果。高三年级要围绕浮现出来的问题，上好微专题或微微专题课，针对某一个点或几个点精讲、讲透，触类旁通。微专题课怎么上？可以针对学生不会的问题，每节课重点解决1-2个知识点，专题强调，专点训练，不贪多，顺一个点“追祖宗八代”，剖析透!微微专题，则更精、更准、更小、更有效，可以一节课只讲一道题，但是要把这一道题挖深、挖透，讲透一个会一类，做会一题能举一反三。

;二是上好试卷讲评课。试卷讲评课是高三的主打课型，必须切实收到实效。首先，要精确掌握考情。考试不过夜，打铁要趁热，每次考试以后，要对班级考试情况了如指掌，充分了解易错点、易考点，这样讲评时，才能有所侧重，才能有针对性地攻克重难点。其次，要规范讲评流程。针对错误率高或重点考察的试题，教师引导出方法思