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基于课标和中考试题的试题命制
;“请党放心,强国有我!”这是共青团员和少先队员代表在庆祝中国共产党成立100周年大会上对党许下的铮铮誓言。青少年像春天一样朝气蓬勃,充满活力和希望,青少年的健康成长关系国家未来和民族命运.;学习目标;一、塑造强健的体魄;2.青少年骨中有机物含量比成年人多,骨的弹性大,易变形,因此应注意__________________________。;适当的体育锻炼,能够促进身体发育和增强体质。经常有规律地参加体育活动,可以改善心肌的营养供给,增强循环系统的功能,提高神经系统的反应能力,增强心肺功能和记忆力,从而提高生活质量和学习效率。体育活动还能使肌纤维变粗、骨密质增厚、关节更加灵活,有助于塑造强健的体魄。;二、保持积极的情绪状态;根据情绪收集表的记录,在心情坐标系中找到对应的情绪感受,画出一周的心情曲线。;1.整理调查结果,分析不同情绪的诱发因素,统计积极情绪和消情绪的比例。
2.为什么有些人能够长期保持积极情绪?
3.几位同学在做游戏,另一位同学想加入,但没有得到回应。如果你是那位被无视的同学,你的心情如何?你会用哪些方法来调控情绪?;情绪会引起人体一系列的生理变化:积极情绪可以增加心脏血液输出量,促进血液循环,使人精神振奋,大脑反应速度加快;消极情绪对身体具有破坏性,长期处于消极情绪中,往往会引发疾病、导致心理障碍等。;健康度过青春期;1.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,判断下列有关认识或做法是否正确。
(1)为了保持良好的体形,尽量少吃早餐和晚餐。
(2)对烟、酒和网络游戏的诱惑保持警惕。
(3)女生在月经期不宜做剧烈运动。
(4)学会悦纳自己和接纳别人,增强摆脱不良情绪的勇气和毅力。
;2.分析下列事件,换个想法,换个心情。
事件一:期末考试中,小聪的成绩比我好。【情绪:妒】
原来想法:有什么了不起,他肯定作弊了。
换个想法:___________________________________________
事件二:这次又考砸了,不敢回家。【情绪:害怕】
原来想法:事负了父母的期望,害怕被批评。
换个想法:____________________________________________
事件三:同桌总爱在课上说话???我们经常因小事吵架。
【情绪:厌恶】原来想法:和他坐在一起,真倒霉,
换个想法:_____________________________________________;1、处于生长发育时期的青少年,应该多吃下列哪一组食物()
A、甜食B、谷类食物
C、含脂肪成分多的食物D、含蛋白质、钙、磷多的食物
2、经常参加体育锻炼的人对心血管的影响是()
A、心肌发达、收缩有力B、减缓血液循环速度
C、输送血液的功能减弱D、会导致运动过度、损伤心脏的功能
3、进入青春期,我们常会对异性产生好感,下列做法正确的是()
A、在异性同学面前感到害羞、回避与异性交往
B、有意疏远异性同学,觉得与异性同学交往对自己不利
C、排斥与异性同学的交往
D、以正确的态度对待与异性的交往,并自然、大方地与异性交往
;实践活动进度
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