Unit 2 第3课时精品教学设计.docxVIP

PAGE2/NUMPAGES2

Unit2第3课时精品教学设计

课题

3

单元

Unit2Goingtoschool

学科

英语

年级

五年级上

学习

目标

知识与技能目标：学习短语byschoolbus/byunderground/wasp/crisp

学会用下列句型进行口语表达。

Howdoyoucometoschool?

…

过程与方法目标：正确理解课文，能够在日常情境下，用所学知识进行口语表达。

情感态度与价值观目标：通过学习英语课文，让学生对英语产生兴趣，增强学习英语的自信心。

重点

学习短语byschoolbus/byunderground/wasp/crisp

难点

学会用下列句型进行口语表达。

Howdoyoucometoschool?

…

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

1.Greetings.

2.Let’sreview.

3.Singasong.

配合完成对话

热身活动

讲授新课

1.教学单词：教师点击鼠标，学习新单词

byschoolbus/byunderground/wasp/crisp

Lookatthepictures

Listenandrepeatthewords

Makeasentencewiththewords

新单词游戏，找单词，巩固操练新单词

Doasurvey

Howdoyoucometoschool?

Icometoschoolonfoot.

Icometoschoolbybus.

Icometoschoolbyschoolbus.

Icometoschoolbyunderground.

Thinkandwrite

Learnthesounds.

Listen,LittleWasp.

Thisismycrisp.

Pleasegoaway.

It’snotagoodday.

Forawasp.

Toplayonmycrisp.

Retellthechant.

Listentothechant.

跟读

Step2Drills:

Makeasentence.

Step3Dosomeexercises.

游戏操练句型。

鼓励学生进行口语表达。

课堂小结

本节课的教学任务是激发学生学习英语的兴趣，鼓励学生运用所学句型进行口语表达。增强其学习英语的自信心，寓教于乐，鼓励学生多与人交流，让学生感受轻松愉悦的英语课堂。

板书

Unit1Meetnewpeople

byunderground

byschoolbus

crisp

wasp