第22课《从局部抗战到全国抗战》精品课件.pptx

第22课从局部抗战到全面抗战

材料一1927年6月......被人称之为“东方会议”会议的另一产物就是《田中奏折》。《田中奏折》包括21项内容，确定了“惟欲征服支那，必先征服满蒙；如欲征服世界，必先征服支那”的战略。材料二“帝国内部现正痛切体验:生产力之不足，生产设备之不足，原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争，俾有所补充；而国内不稳势力之高涨，罢工之狂澜，亦需发动内外举国之战争，以期平靖”。——摘自三十年代日本的一秘密文件材料三“攘外必先安内，去腐乃能防蠢。——1931年7月13日蒋介石《告全国同胞一致安内攘外书》材料四1929年欧洲各国忙于应付国内危机，无暇东顾，“九一八”事变前，日本与英美达成秘密谅解，英国支持日本的行动，美国表示“不闻满洲事变”。历史原因：侵略中国是日本帝国主义的既定国策直接原因：受资本主义经济危机的影响。有利时机：中国国民政府全力围剿红军，给日本以可乘之机。国际：英、美等国推行纵容日本侵略的“绥靖政策”。根本原因：日本资本主义经济发展的需要。日本东方会议合作探究依据材料分析日本侵华原因一、日本侵华1.原因

2.日本侵华大事件1931.9.18九·一八事变1932.1.28一·二八事变1932.3建立伪满洲国1935华北事变1937.7.7卢沟桥事变1933向长城沿线进犯1937.12.13南京大屠杀1940.3建立汪伪政府1941-1942重庆大轰炸1938-1943华北“治安强化运动”阅读教材第一和第三目，根据时间和地图梳理日军侵华过程中的大事记？1938.2-1943.8重庆大轰炸1940.3南京汪精卫伪国民政府1937.12.13南京大屠杀1931.9.18沈阳九一八事变1932.3吉林长春伪满洲国1933向长城沿线进犯1937.7.7卢沟桥事变1932.1.28一二八事变自主学习——中国局部抗战的开始“中华民族到了最危险的时刻”——中日民族矛盾上升为主要社会矛盾◎日本策划华北五省自治图——中国全面抗战的开始

3.日军的侵华暴行1937年12月13日，日军攻陷南京，进行了持续六周的烧杀劫掠，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。南京大屠杀……不知从哪儿拉来一个支那人……西本提出了一个残忍的提议，就是把这个支那人装入袋中，浇上那辆汽车中的汽油，然后点火……西本像玩足球一样把袋子踢来踢去，像给蔬菜施肥一样向袋子撒尿……在袋子上系了两颗手榴弹，随后将袋子扔进了池塘。火渐渐地灭掉了，袋子向下沉着，水的波纹也慢慢地平静下来。突然，“澎！”手榴弹爆炸了，掀起了水花。——《东史郎日记》

2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

3.日军的侵华暴行殖民统治(1)政治上：实行“以华制华”方针，在占领区扶植傀儡政权。◎1940年3月30日，伪“国民政府”在南京成立。汪精卫出任伪政府主席，宣誓为其主子“效忠”◎1940年4月，日本人为了让汪精卫更好地为其“效忠”，将其母接到南京◎1941年底汪伪政府、伪满洲国和日本政府代表在南京举行所谓的庆祝“三国共同宣言”纪念大会

3.日军的侵华暴行殖民统治(2)经济上：①对占领区：“以战养战”，大肆进行野蛮的经济掠夺；实行“粮食统制”，强行“征购”和“配给”；强迫青壮年到日本和中国东北做苦力。②在敌后抗日根据地：实行“三光”政策；推行“治安强化运动”，对抗日根据地进行疯狂“扫荡”。日军制造的无人区

3.日军的侵华暴行重庆大轰炸1938年2月至1943年8月，日军对重庆进行了长达五年半的战略轰炸和无差别轰炸，死者超过1万人。◎油画《重庆大轰炸》

3.日军的侵华暴行实施细菌战材料一七三一部队用所谓的“马路大”作为实验对象，而“马路大”则主要来源于关东军宪兵队的“特别输送”，“日本宪兵队和伪满当局根据731部队的要求，把从华中、东北各地抓获的中国人、蒙古人、朝鲜人、苏联人秘密地押送到731部队，供细菌实验之用”。七三一部队数次进行惨无人道的人体实验，以支持日军侵华战争，加速日军侵华进程，所进行的实验可大致分为研制细菌武器、实验杀人手段和探究人体极限三类。——《浅谈日军侵华细菌战的滔天罪行——以侵华日军第七三一部队为例》材料二曾为“人只喝水不吃干粮”这个试验的研究者菅原敏作过助手的日本人栗原义雄回忆说：“在这个实验中，人喝普通水能存活45天，蒸馏水能存活33天。持续喝蒸馏水的人临近死亡时大喊：‘大人，让我喝口有味道的水吧。——[日]常石敬一：《医学者们的组织犯罪》活