课冬骆驼队课件课后作业组.pdfVIP

1.根据写。

xièméishāmòjìmò

卸煤沙漠寂寞

miánǎopáozishǎshì

棉袄袍子傻事

zhānmàojǔjué

毡帽咀嚼

2.在括号里填上合适的。

干冷的(空气)安静的(态度)

软软的(脚掌)耐住(寂寞)

寂寞的(日子)轻松的(步伐)

悦耳的(驼铃声)重临(心头)

3.选词填空。

缓缓慢慢默默

我(默默)地想，(慢慢)地写，又看见冬阳下

的骆驼队走过来，又听见(缓缓)悦耳的驼铃声。

4.按要求改写句子。

(1)我承认自己佩服骆驼的沉稳性格。(改为双重否定句)

我不得不承认自己佩服骆驼的沉稳性格。

(2)骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。(缩句)

骆驼咀嚼着食物。

(3)老师反复多次教给我，要学骆驼，沉得住气。(修改病句)

老师反复教给我，要学骆驼，沉得住气。

5.写出下列句子采用的修辞方法。A

．骆驼为什么系铃铛？是为了增加一些行路的。

(设问)

B．难道我们不应该留年吗？(反问)

C．它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总

会吃饱的。(反复)

D．骆驼在树旁跪下，树枝在风中慈祥地着它，一

切都那么安详。(拟人)

①和他讲好价钱了。人在卸煤，骆驼在吃草。我站在

骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，

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那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨

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去，大鼻孔里冒着热气，沾在胡须上。我看呆了，自己

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的牙齿也动起来。

②老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢

慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。骆驼队伍过来时，

你会知道，打头儿的那一匹，长脖子总会系着一个铃铛，

走起来，铛、铛、铛地响。

1.骆驼咀嚼的样子是怎样的？用“”画出来。

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2.解释。

咀嚼：用牙齿磨碎食物。

交错：交叉，错杂。

3.第①段是属于细节描写，通过对骆驼咀嚼样子的

详细描述，可以看出“我”喜爱骆驼、爱模仿

的特点。【方法】

4.为什么“自己的牙齿也动起来”？

因为“我”看得太入迷了，所以自己的牙齿也跟着动起来。