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探索西沙群岛之美:部编版语文三年级上册教学设计.docxVIP

探索西沙群岛之美:部编版语文三年级上册教学设计.docx

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探索西沙群岛之美:部编版语文三年级上册教学设计

目录

探索西沙群岛之美:部编版语文三年级上册教学设计(1).........4

内容综述................................................4

1.1教学背景...............................................5

1.2教学目标...............................................6

1.2.1知识与技能目标.......................................6

1.2.2过程与方法目标.......................................6

1.2.3情感态度与价值观目标.................................8

教学内容概述............................................8

2.1文本解读...............................................9

2.2教学重难点............................................10

教学过程设计...........................................12

3.1导入新课..............................................13

3.1.1创设情境............................................14

3.1.2激发兴趣............................................15

3.2课堂活动..............................................16

3.2.1美景欣赏............................................16

3.2.2课文朗读............................................17

3.2.3知识拓展............................................18

3.3互动交流..............................................19

3.3.1分组讨论............................................21

3.3.2小组汇报............................................22

3.4总结提升..............................................22

3.4.1知识梳理............................................23

3.4.2情感升华............................................24

教学评价...............................................25

4.1评价方式..............................................26

4.2评价标准..............................................27

教学反思...............................................27

5.1教学效果..............................................28

5.2不足与改进措施........................................30

探索西沙群岛之美:部编版语文三年级上册教学设计(2)........31

一、教学目标..............................................31

1.1知识与技能............................................32

1.2过程与方法............................................32

1.3情感态度与价值观......................................33

二、教学重难点............................................34

2.1教学重

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