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2025年急救知识培训演讲人：日期：

目录CONTENTS急救培训概述急救知识与技能急救技能实操培训模式与方法培训考核与认证培训效果与意义急救培训案例分享未来展望与计划

01急救培训概述

提高急救意识和技能在紧急情况下，能够迅速、有效地进行急救，缩短急救反应时间，降低伤亡率。缩短急救反应时间促进社会和谐与进步提高公众急救水平，增强社会互救能力，促进社会的和谐与进步。通过培训使参与者掌握基本的急救知识和技能，提高急救意识和自救互救能力。培训目的与意义

培训对象与参与人员企事业单位员工各类企事业单位应组织员工参加急救培训，提高员工的安全意识和自救互救能力。社会公众专业救援人员广大社会公众，包括学生、居民等，都应接受急救培训，提高全民急救水平。医护人员、消防队员等专业救援人员需要定期参加急救培训，提高救援技能和应对能力。123

培训组织与协办单位政府部门卫生部门、应急管理部门等政府部门应牵头组织急救培训，制定培训计划和标准。医疗机构各级医疗机构应积极参与急救培训，提供专业师资和场地等支持。社会组织红十字会等社会组织应发挥自身优势，广泛动员社会资源，组织开展急救培训。

02急救知识与技能

原理操作方法适应症注意事项呼吸道异物导致的窒息，如食物、纽扣、硬币等卡在喉咙部位。利用冲击腹部--膈肌下软组织，产生向上的压力，压迫两肺下部，驱使肺部残留空气形成一股气流，长驱直入气管，将堵塞气管、喉部的异物驱除。海姆立克急救法不适用于1岁以下婴儿及昏迷患者，操作时需保持冷静，避免用力过猛导致患者受伤。急救者站在患者身后，环抱患者腰部，一手握拳，拇指侧紧贴患者腹部中线，另一只手包住拳头，并快速向上、向内用力挤压患者腹部，形成一股冲力，将异物冲出。海姆立克急救法

原理心跳骤停、窒息、溺水、电击等意外事件导致的心脏骤停。适应症注意事项CPR操作需经专业培训，未受训练者请勿擅自尝试，以免造成二次伤害。同时，在操作过程中需保持冷静，遵循正确的操作步骤。通过人工呼吸和胸外按压，维持患者基本的血液循环和通气功能，直到专业救援人员到达。心肺复苏术(CPR)

自动体外除颤器(AED)使用原理：AED能够自动识别患者心律，并在需要时给予电击除颤，帮助恢复正常心律。适应症：适用于心室颤动等恶性心律失常的急救。操作方法：先开启AED，按照语音提示或说明书将电极片粘贴在患者胸部指定位置，AED会自动分析患者心律。若需要除颤，AED会自动充电并放电，操作者只需确保无人接触患者即可。注意事项：AED使用前需确认患者处于无意识状态，并尽快拨打急救电话寻求专业救援。同时，AED不适用于孕妇、儿童以及装有心脏起搏器或除颤器的患者。在使用过程中，需保持AED干燥、避免水溅入设备内部。

03急救技能实操

纱布包扎技术纱布选择选用无菌纱布，确保纱布干净、无菌，避免伤口感染。包扎方法注意事项将纱布平铺在伤口处，用绷带或胶布固定，注意松紧度适中，避免过紧或过松。在包扎过程中避免触摸伤口，保持伤口干燥，定期更换纱布。123

三角巾的选择选用质地柔软、无菌的三角巾，确保三角巾的长度和宽度适中。三角巾包扎技术包扎方法将三角巾折叠成适当的形状，覆盖在伤口处，用绷带或胶布固定。适用范围适用于头部、颈部、肩部等部位的包扎，具有固定和止血的作用。

骨折固定技术骨折的判断通过观察和触摸，判断患者是否有骨折，如有骨折应尽快进行固定。固定方法使用夹板、绷带等物品将骨折部位固定，避免骨折部位移动，减少疼痛。注意事项在固定过程中要注意患者的疼痛情况，避免过紧或过松，及时送医治疗。

04培训模式与方法

理论知识学习涵盖急救基础、常见急症、急救技能、急救设备使用等内容。实践操作训练在实际环境中进行心肺复苏、止血包扎、骨折固定等急救技能的模拟操作。理论+实践双轨教学

情景模拟模拟真实急救场景，如交通事故、溺水、中暑等，提高学员应对能力。案例分析剖析经典急救案例，分析成功与失败的原因，总结经验教训。情景模拟与案例分析

专业急救导师对学员进行一对一指导，确保每位学员都能掌握急救技能。一对一指导及时纠正学员在操作中的错误，帮助学员形成正确的急救习惯。纠错与改进一对一指导与纠错

05培训考核与认证

理论考试内容与标准急救基础知识涵盖急救概念、原则、目的以及常见急症识别等救药品与器械使用掌握常见急救药品的适应症、用法用量以及急救器械的正确使用方法。急救技能操作包括但不限于CPR（心肺复苏）、AED（自动体外除颤器）使用、止血、包扎、固定、搬运等技能。应急处理与沟通技巧了解应急情况下的心理调适、团队协作以及与患者或家属的沟通技巧。

实操考核流程与要点实操准备确保考核场地安全、设备齐全，并检查考生是否穿戴整齐、准备充分。实操演示按照标准流程进行急救技能演示，包括CPR、AED使用、止血、包扎等操作技能。实操评估考核人