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主题班会教案之“美在我们身边”主题班会

一、班会目的：

1.引导学生回顾自己在小学阶段和初一一学年来的成长的经历，发现并分享身边的

“美”，从而，不断激发学生对美好事物的追求..2.引导学生感受祖国的强大、生活的

美好和榜样人物的高尚品格，鼓励中小学生发现身边的美，努力展现美，传递美，创造美，

用实际行动让我们的世界变得更加美好，为建设社会主义和谐社会而努力..3.从关注个人

的成长发展到关注集体的发展，在班级建设中体验和收获交往、合作、管理的快乐，感知“我

发现”与“集体发展”相互促进作用，尝试建立共同愿景，进一步强化积极的心理品质..二、

班会议题：1.何为“美”？2.如何在日常行为中落实“美”？三、活动过程：主

持人（甲、乙）：亲爱的伙伴们，你们爱美吗？齐说：爱..主持人（甲、乙）：那么美在哪

里呢？主持人甲：我们的学校是美丽的学校，我们的家庭是美满的家庭..主持人乙：我们的

社会是美好的社会，我们的祖国是壮美的祖国..主持人甲：美，从形态来说，有自然美、社

会美、艺术美..主持人乙：伟大的艺术家罗丹说过；“美是到处都有的，我们并不是缺少美，

而是缺少对美的发现..”主持人（甲、乙）：同学们，让我们用自己的眼睛来发现美，欣赏美

吧！同学A：今天我们在这里畅谈美，这里变成了美的天堂，到处都聚集着美..让我们首

先介绍我们的美丽的祖国..我们的祖国是一个山清水秀的国家..它有中华民族的摇篮——黄

河；它波涛滚滚，一泻千里；它有炎黄于孙的骄傲——长城，蜘蜒起伏于崇山峻岭之间..这

是一帼庐山瀑布，急切的涛声，云集着千军万马，在山岳间撞击咆哮，发出眩目的银光，升

腾起迷离的烟雾..正如唐代诗人李白诗句中所描绘的那样：飞流直下三千尺，疑是银河落九

天..这样的自然美，我认为是壮美..同学B、同学C朗诵赞美祖国锦绣山河的诗歌……同学D

唱一首祖国山河的赞歌……主持人甲：祖国的山水美，家乡的冰灯美，是自然美..主持人乙：

同学们，在过去的一年里中国最火的词语是什么？对，是“最美”..主持人甲：今年中央电

视台为全国中小学生们献上的《开学第一课》的主题就是“美在你身边”..主持人乙：在这

一年里，我们身边涌现出了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教师张丽莉，最美司机吴斌，

最美战士高铁成……这些最美人物和他们的故事让我们感动..主持人甲：在这一年里，我们

国家有许多让我们振奋的美好事物：神九飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏……这些美好

的事物鼓励我们奋发向上..主持人（甲乙）请四位同学和我们大家一起分享最美的精彩..同学

E讲述最美教师张莉的故事……同学F讲述最美司机吴斌的故事……同学G：讲述神九飞

天的新闻……同学H：讲述我国奥运健儿奋力拼搏的新闻……主持人甲：学校是社会的一

部分，在我们的学校生活中同样也充满了美，跳跃着美的旋律..有谁能发现学校生活中的美

呢？同学H：当我们走进校园、教室，感到清新..明净，没有痰迹、碎纸和灰尘，只有

歌声、笑声、读书声，我认为这是环境美..同学I：我们班杨芸同学由于腿伤行动不便，

朱慧琴同学能经常地伸出援手帮助她，帮她上交回家作业，帮她及时批改订正作业等等……，

这是行为美..同学J：成绩差的同学学习吃力，大家伸出一双手，为他送去鼓劲的春风，

这也是行为美..同学K：同学们能坚持讲礼貌语言，从来不讲粗话、脏话，这是语言

美..主持人乙：生活美好..我们热爱生活中美好的事物..新道德、新风尚美化着我们的心

灵，为人民、为大家是我们的信仰..主持人甲：我们爱同学，更爱尊敬的老师..我们的成

长全靠辛勤的园丁——老师的培养..让我们献上一首赞美老师的歌..全班齐唱：《我爱米

兰》..主持人乙：自然美、社会美，还有什么美呢？艺术美为种下美的种子，学校和家

庭重视对我们艺术美的培养，让我们从个人爱好中发现美吧！主持人甲：我们是快乐的天使，

我们是聪明的一休..我们会画画、会弹琴、会唱歌、会说相声、会舞蹈……我们能用艺术歌

颂真善美，鞭挞假恶丑..主持人甲乙：下面讲看才艺大比拼..同学L（跳舞）、同学M（唱歌）、

同学N和同学O