人教版二年级下册数学精品教学课件 第2单元 2.1.5除法 列式求份数.pptVIP

第2单元表内除法(一)1.除法的初步认识第5课时除法?列式求份数

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1.冬至吃饺子，爸爸包了24个饺子，每6个放一排，可以放()排。列式：被除数是()，除数是()，商是()。知识点理解求份数的解题思路及除法各部分名称424642464【点拨】包了24个饺子,每6个放一排，求可以放几排，就是求24里面有几个6，用除法计算，列式为24÷6=4，可以放4排。返回

2.分一分，填一填。(1)每份2个，分成了()份。(2)每份6个，分成了()份。(3)每份3个，分成了()份。(4)每份4个，分成了()份。提升点1理解求份数的解题方法1261226212624123431243

【点拨】求份数，可以用总数÷每份的个数。数一数，一共有12个,分别除以每份的个数就是所求份数。返回

3.选一选。(1)一道除法算式，被除数是8，除数是2，商是()。①6 ②10 ③4 ④16(2)÷3=3，这道除法算式的被除数是()。①1 ②6 ③0 ④9③提升点2应用除法三部分名称分析与甄选【点拨】8÷2=4，商是4。【点拨】根据被除数÷除数=商可知，除数×商=被除数，故3×3=9,被除数是9。④

(3)24÷○=△，这道除法算式中的○和△不可能是()。①3和8 ②8和3 ③4和6 ④5和7【点拨】24÷○=△，即○×△=24，5×7=35，故○和△不可能是5和7。④

(4)下面算式中，被除数和商相等的是()。①16÷4=4 ②5×5=25 ③2÷2=1 ④7÷1=7④返回【点拨】16÷4=4的被除数是16，商是4，不符合题意；5×5=25是乘法算式，没有被除数和商，不符合题意；2÷2=1的被除数是2，商是1，不符合题意；7÷1=7的被除数是7，商是7。故选④。

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