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教师个人工作总结2022十篇
教师个人工作总结1
在这个学期,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识
面,现将本学期的工作情况总结如下:
一、坚持认真备课。
网络上找到好的课件资源然后根据自己的讲课特点修改,再与其他老师进行
讨论定稿,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制
作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课件再进行更好的修改,
归纳成集。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量。
使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到
线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极
性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得
愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时
在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的
学生都得到提高。
三、与同事经常交流,虚心请教刘部长和观看网络上名师课堂。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极与其他老师探讨,同时,
多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,
征求他们的意见,改进工作。
四、完善批改作业:布置作业做到有针对性,有层次性。
对于毕业班学生,学习能力早已经产生了巨大的差距,所以对于后进生,我
给他们的作业时以基础为主。而对于优生,却要准备很多的拓展题目,为了做到
这点,我常常到百度文库和好的初中数学网站去搜集资料,对各种辅助练习进行
筛选,力求每一次练习都起到最大的效果,对于这些优生,作业做到面批面改,
分析作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲。
五、做好课后辅导工作。
作为班主任和九年级数学教师,联合英语高老师、科学王老师,利用晚自习
前的半小时和晚自习结束后的1小时时间,给部分学生进行单独辅导,使之成绩
1
提高。
教师个人工作总结2
从我走进湘晨实验学校至今,已足足一年了。在这一年中,我主要担任五年
级的语文教学工作及班主任工作。我是一个刚踏上教育战线的新人,虽然没什么
经验,但我始终踏踏实实、尽心尽力的做好自己的本职工作。在这期间,我受过
表扬,挨过批评,有过抱怨,但我始终不忘自己的身份——我是一名教师,我所
干的是一份良心职业。我虽是教育战线上的新人,但我深知:班主任是班级的组
织者和管理者,是孩子健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工
作艰巨而繁琐,其中有苦有甜。下面我就本年度的工作做如下总结。
一、班集管理方面
我班孩子大多数来自农村,他们在纪律、课堂等方面还存在一定的问题,因
此,建立一个班风正、学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守
纪律、有较强凝聚力、向心力的班级体一直是我追求的目标。一个班级的班风如
何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的
重要性,所以我始终教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻
注意培养学生的集体荣誉感,特别是寄宿生。每当班级在学习上取得了好成绩,
在纪律卫生上“文明班级体”流动红旗时,我都要鼓励他们,表扬他们。当班级
出现问题,学生犯了错误,我都及时解决并找出原因,教育他们争取下次不犯错
并赶上来。在长期这样的氛围中,学生有了比较强烈的集体荣誉感,班级整体风
气有所进步。
二、班干部培养方面
一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任
领导下的班委会。班干部是班集体中非常重要的组成部分。我在班干部产生上采
用了直接任命的办法,直接任命并不是世袭的,而是通过其任职表现考核其任用。
通过直接任命来培养班干部,更主要的是培养学生积极竞争,为班级、为同学服
务的意识。这样极大地激发了学生的主动性,培养了他们的才能,班集体内部也
日趋团结。
三、校园文体活动方面
作为班主任老师,我始终积极配合学校开展各项文体活动,做好广播体操操、
2
眼保健操,,增强学生的体质,保护学生视力,提高学生的学习效率。五年级学
生学习任务相对比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于他们的身体素质的提
高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场,这样不仅可以防止
意外事故的发生
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