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2024年云南省成人高考专升本《教育理论》
高频真题汇编及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为()。
A.需要起源论B.意识起源论C.生物起源论D.心理起源论
2.人的身体发展是从上到下、从中间到四肢;在心理发展中,记忆是从机
械记忆到意义记忆,思维是由具体思维到抽象思维等。这体现了人身心发
展的哪一特点?
A.差异性B.阶段性C.顺序性D.不平衡性
3.教育部《2003~2007年教育振兴行动计划》中规定,农村成人教育的
重点是()
A.扫除青壮年文盲和职业人才培训
B.农民实用技术培训和农村实用人才培养
C.加强农业知识的教育和实用技术的培训
D.农村劳动力转移的培训
4.当团体中所有的人都能达到目标时,个体才能达到目标是指()
A.竞争目标结构B.合作目标结构C.个别化目标结构D.成就结构
5.指向未来、与生活愿望相结合,并且符合事物发展规律、有实现可能
的想象是
A.理想B.回想C.幻想D.联想
6.社会主义学校对学生实施德育的基本方法是()
A.说理教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法
7.在群体压力下个体放弃自己的意见而与大多数人保持一致的现象,称
为
A.模仿B.从众C.暗示D.服从
8.教师的主要任务是()
A.做好思想品德教育工作B.关心学生生活C.关怀学生的身体和心理健
康D.搞好教学
9.下列选项中属于特珠能力的是
A.记忆能力B.绘画能力C.思维能力D.想象能力
10.我国是最早出现学校教育的国家之一。据史料记载,夏朝的学校称作
()。
A.教馆、坐馆B.家塾、私塾C.庠、序D.律学、书学
11.整个教学工作的中心环节是()
A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定
12.全面了解和研究学生()
A.学生个体和集体两个方面B.学生品德和学习两个方面C.学生校内和
校外表现两个方面D.学生家庭环境和社会关系两个方面
13.教育的本质属性是()。
A.有目的地培养人的社会活动B.增进人的知识技能的活动C.培养人的
思想品德的活动D.发展人的智力和体力的活动
14.通过中考、高考以及研究生考试成绩来评价学生的方式属于()。
A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.发展性评价
15.班级授课制在我国正式实行一般认为是在()。
A.唐朝中期B.明朝中期C.清朝末年D.辛亥革命以后
16.实现教育目的的主要途径是
A.德育B.班级带理C.教学D.家校合作
17.系统脱敏疗法的理论基础是()
A.人本主义理论B.精神分析理论C.行为主义理论D.理性情绪理论
18.我国近现代教育史中,特别把美育提出来,将体、智、德、美四育并
列的人是()
A.毛泽东B.蔡元培C.周恩来D.朱自清
19.教学有法“,但无定法,贵在得法”。这种观点所体现的教师劳动的特
点是
A.主体性与示范性B.连续性与广延性C.长期性与间接性D.复杂性与创
造性
20.课程计划的首要问题是()
A.学科开设顺序B.教学时数C.课程设置D.学年编制
21.“学而时习之”、温故而知新“”体现了()
A.巩固性的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.启
发性的教学原则
22.提出“教学过程化”理论的教育家是()。
A.巴班斯基B.皮亚杰C.布鲁纳D.瓦根舍因·
23.班主任工作的主要任务是()
A.评定学生操行B.教育学生努力学习C.做好家长工作D.对学生进行品
德教育
24.美育即()
A.审美教育B.艺术教育C.社会美教育D.自然美教育
25.主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是
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