新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案【预热题】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案【预热题】.docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.下图是某一天中三个城镇的气温和降水量记录表。分析数据后,下雪的城镇是(??)。

A.城镇甲?????B.城镇乙?????C.城镇丙

2.下面选项中,风级最大的(??)。

A.举伞步行艰?????B.带叶小树弯?????C.青烟随风飘

3.空气是一种(??)。

A.单一的气体????B.由三种气体组成的气体????C.混合气体

4.在做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,发现有食盐不能溶解时,应该(??)。

A.加水,直至食盐都溶解

B.继续加食盐,测量最终剩下多少食盐

C.停止实验,测量最终溶解了多少克食盐

5.水遇冷结冰后,体积会(??)。

A.膨胀????B.不变????C.缩小

6.在风的模拟实验中,纸箱上面的洞形成的风的方向是(??)。

A.向上?????B.向下?????C.向左

7.下列属于空气的特征的是(??)。

A.很轻??????B.能够燃烧??????C.供给呼吸

8.风有时对人类有益,有时有害。下列的各种风中,破坏范围最广的是(??)。

A.微风?????B.飓风?????C.龙卷风?????D.山谷风

9.以下说法正确的是(??)。

A.天气一直不变????B.不同地区,天气可能不一样????C.同一地区的天气不能发生变化

10.下列方法中,不能加快冰的融化速度的是(??)。

A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里

二.填空题(共10题,共34分)

1.要在一杯水中很快溶解一块糖,我会用到的方法有(???)、(???)、(???)等。

2.温度计(???)就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

3.在空中、地下和水中都有(???)的踪迹。

4.同一时间、(???)的天气可能不一样,同一地点、(???)的天气也可能不一样。

5.我们常用(???)的方法分离食盐和水。

6.当水的温度下降到(???)℃时开始结冰,从液体状态变成(???)状态。

7.增加(???)次数,提高水的温度,都可以加快物质在水中的溶解速度。

8.倒扣进水中的杯子,杯底的纸巾没有湿,是因为(???)阻隔了水和纸巾的接触,(???)占据了杯子的空间。

9.生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。将一个压瘪的乒乓球放在热水中,观察到乒乓球会(???)。原因是(???)(填序号)。

A.乒乓球里面的气体让它鼓起来了

B.乒乓球外壳受热膨胀。

10.加快水果糖在水中溶解的速度,可以用(???)、(???)、切碎等方法。

三.判断题(共10题,共20分)

1.天气预报是多个领域的科学家、工作人员共同努力的结果。(??)

2.我们生活在空气当中。(??)

3.国旗飘向北方,说明这个时候吹的是南风。(??)

4.冰在教室里放置段时间,仍然会保持原来的状态。(??)

5.某地气温-2℃-6℃,意味着最高气温-2℃,最低气温6℃。(??)

6.烧水时冒出大量“白汽”,说明水蒸气是可以看见的。(??)

7.风只能给人类带来灾害,不能带来好处。(??)

8.冰在融化过程中,要从周围吸收热量,靠近冰块周围的空气温度会降低。(??)

9.水不仅能溶解食盐、白糖,还能溶解别的物质。(??)

10.水完全结冰后,温度会一直保持在0℃。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共26分)

1.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?

2.请你说说风向的种类。

3.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?

4.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?

5.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

七.综合题(共3题,共26分)

1.在学习了空气单元之后,小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。

(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖,竖直扣入水中,看到如图1的现象,原因是(???)。

(2)小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中,看

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