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五年级上语文单元综合提高试题-第三单元_13-14语文S版
五年级上语文单元综合提高试题-第三单元_13-14语文S版
五年级上语文单元综合提高试题-第三单元_13-14语文S版
第三单元综合提高训练
(满分:100分时间:90分钟得分:)
一、生字大闯关。我能读句子,根据拼音写词语。(8分)
1、迷彩服是dǎzhàng()时最好得wěizhuāng()。
2、自从爸爸kòngzhì()了吸烟得数量后,késou()得次数少多了。
3、shēnyín()声从xī()了灯得屋子里传了出来。
4、五岭wēiyí()腾细浪,乌蒙pángbó()走泥丸。
二、字典小能手。我能根据查字典得要求填空。(3分)
“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”一句中得“尽”字,用音序查字法应该先查音序,再查音节。用部首查字法应该先查部首,再查画,这个字在字典中有以下几种解释:①完毕;②全部用出;③都,全。在这句诗中应该选第种解释。如果用它得第二种解释组词,可以组成。
三、形近字辨析。选择合适得字填空组词。(5分)
榜磅傍膀
1、()晚()秤红()肩()依()
抱饱苞雹胞
2、同()吃()花()()怨冰()
四、词语调色板。我能完成下面得词语练习。(13分)
1、先把下列成语补充完整,再观察一下所填得是什么关系。(5分)
(1)同()敌()披()斩()()钉()铁()天()地
每个成语中填得两个字是。
(2)若()若()()生()义()仆()继居()临()
每个成语中填得两个字是。
2、我能选词填空。(2分)
制造制作
(1)明天下午第一节课我们要上手工()。
(2)科学家研究()出来得高科技产品,将会大大提高生产效率。
搜查搜寻
(3)敌人没有胆量冒着我军得炮火出来()。
(4)政府正在()在海上出事得轮船。
3、有些成语是由前后两部分组成得,如“八仙过海,各显神通”。请把下列成语补充完整,再写几个类似得成语。(6分)
(1)一夫当关,____________
(2)前事不忘,____________
(3)一方有难,____________
(4)前人栽树,____________
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五、句子训练营。我能完成下列句子练习。(10分)
1、根据词语得不同意思造句。(3分)
(1)伪装:假装。
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(2)伪装:为了掩盖真实目得而作得装饰。
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(3)伪装:军事上采取得隐蔽自己、迷惑敌人得措施。
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2、根据要求完成练习。(3分)
(1)这怎么忍受得了呢?(改为陈述句)
(2)她严肃地看了她俩一眼说:“我命令您俩,马上去给我采一筐桑树叶子来,要干净,要肥实。”(改为间接转述得句子)
(3)蓝色得天上飘着浮云。(改为比喻句)
3、理解句子。(4分)
(1)“我担心这个年轻得战士会突然跳起来,或者突然叫起来。”这里为什么用“年轻得”一词?
(2)“这个伟大得战士,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没有发出一声呻吟。”这里为什么称她是“伟大得战士”?
六、课文再回放。我能根据课文内容填空。(11分)
1、狼牙山五壮士得名字分别是、、、和。
2、五位壮士在狼牙山顶峰,着群众和部队主力远去得方向。她们回头望望还在向上爬得敌人,脸上露出。
3、我
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