小学英语阅读与美术创作的跨学科整合教学实践教学研究课题报告.docx

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小学英语阅读与美术创作的跨学科整合教学实践教学研究课题报告

一、小学英语阅读与美术创作的跨学科整合教学实践教学研究开题报告

二、小学英语阅读与美术创作的跨学科整合教学实践教学研究中期报告

三、小学英语阅读与美术创作的跨学科整合教学实践教学研究结题报告

四、小学英语阅读与美术创作的跨学科整合教学实践教学研究论文

小学英语阅读与美术创作的跨学科整合教学实践教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着教育改革的深入推进，跨学科整合教学在小学教育中越来越受到重视。将英语阅读与美术创作进行跨学科整合，有助于提高学生的综合素养，培养其创新能力。本研究旨在探讨小学英语阅读与美术创作的跨学科整合教学实践，

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