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中班美术教案:给太阳换新衣
设计意图:
太阳是幼儿十分熟悉而且喜欢的事物。孩子们几乎每天都会在太阳的
陪伴下来幼儿园、在太阳的怀抱里做操、游戏……幼儿对太阳有了感
性经验。在一次美术活动时,教孩子们画被子,情景是被子在太阳下
晾晒。我班高雨萌不被经验拘束,竟然画出了五彩的太阳。我很好
奇的问她为什么这样画太阳,她说因为太阳的光是七色的,和彩虹一
样。原来孩子们的设想是这么的新奇有创意。她的话给了我一个小启
示,我便设计了这节活动课。
活动目标:
1、能大胆的表达自己的设想。
2、用自己喜欢的色彩给太阳涂上漂亮的颜色。
3、体验艺术活动的快乐。
活动准备:
课件、彩笔、油画棒、水彩颜料、纸
活动过程:
一、谜语导入,引发兴趣
1、师:你们喜欢猜谜语吗?我说一个谜语,你们来猜一猜!有位老
公公,一副圆脸庞。有朝一日不见它,不是下雨就刮风。(太阳)
2、师:对!你真聪明!(一下子就猜到了)答案就是太阳。
3、师:孩子们,今天的太阳它来我们班做客了。(出示太阳)
我们和太阳公公打声招呼吧!
4、师:谁知道太阳的家在哪里?
1
太阳光晒在身上有什么感觉?
如果没有太阳会怎么样?
师小结:太阳的家在天上,他的光晒在我们的身上让我们感觉暖洋洋
的,我们人类和动
物植物的生长都离不开太阳。
二、观察图片,交流想法
1、师:太阳公公好不好啊?可是昨晚我做了一个梦,梦见太阳公公
来找我,他哭着对我说:“看看你们班的孩子们,每天都有那么多的
漂亮的衣服穿,而我总是这一件衣服。”我对他说“不要哭了,明天
我让我们班的孩子们帮你换件新衣裳吧!”孩子们,你们想不想帮太
阳公公换件新衣服啊?(想)
2、师:那现在就请你想一想你想为太阳公公换件什么样的衣服?然
后和身边的小伙伴互相说一说。
3、师:谁说说,你想给太阳公公换件什么样的衣服?
4、师:咱们先来看看我给太阳公公换的新衣裳吧!(出示图片,供幼
儿欣赏)。边欣赏边请幼儿说出图中的太阳的新衣服是用什么材料画
出来的。
5、师:我给你们准备了水彩笔、油画棒、水彩颜料,你可以选择你
喜欢的材料来帮太阳穿上新衣服,动手吧!
三、幼儿操作,教师指导。
1、幼儿动手操
2、教师巡回指导。
四、师生评价,体验乐趣
1、展示幼儿绘画作品,师生评价。
2、师:帮太阳公公换新衣你们高兴吗?看看,你们给太阳公公换的
2
新衣服可真漂亮,太阳公公特别高兴!它对你们说:谢谢你们的帮忙!
我们围一个像太阳一样的圆圈跳个舞吧!
3
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