中班语言公开课教案《慢吞吞的压路机》.pdf

中班语言公开课教案《慢吞吞的压路机》

1、感受压路机行动缓慢的特点。

2、培养幼儿的口语表达能力。

【活动准备】

1、挂图，故事磁带。

2、压路机、大卡车、小汽车图片。

【活动过程】

一、欣赏图片，说说不同。

1、出示压路机、大卡车、小汽车的图片。你们知道这三辆车的

名字吗？

2、这三种车谁跑得最快？谁跑得最慢？

二、完整欣赏故事。

1、出示挂图，引导幼儿倾听故事一遍。

2、压路机在马路上挡住了谁的路？它们是怎么说的？

3、大卡车、小汽车遇到了什么麻烦？

4、谁帮助它们解决了困难？

5、大卡车、小汽车这一次对压路机说了什么？

6、为什么压路机快不起来？

7、引导幼儿，了解不同的车有不同的用途：压路机为了压平路

面，（）所以才需要慢慢地开，而大卡车、小汽车要运货送人，所以

要快快地开。

三、表演故事。

1、你能用身体动作来学一学，慢吞吞的压路机吗？

1

2、跟着录音故事，幼儿按意愿分角色进行表演。

附：慢吞吞的压路机

压路机又大又笨，走起路来慢吞吞的。大卡车赶上来说：别【幼

儿】挡路，别挡路！小轿车从后面赶上来说：让开，让开！

一会儿，压路机看见大卡车在坑坑洼洼的路上停了下来，边擦汗

边叹气，小轿车也冒着热气停在那里叹气。

压路机知道，路不平，汽车开不动，压路机就慢慢地走着，使劲

地把路压平了。

一会儿，大卡车从后面赶上来，朝压路机点点头：谢谢！小轿车

也从后面赶上来，说：对不起，我不该笑话你！

压路机笑了。它还是慢吞吞地走着。

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